Поисковый запрос: (<.>A=Ломанович, Валентина Викторовна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Ломанович, Валентина Викторовна.
445-й концерт Антонио Вивальди / Ломанович Валентина Викторовна // Учитель музыки. - 2015. - № 2. - С. 46-57. - (Музыка для всех) )
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
авторские методики (музыка) -- импровизация (музыка) -- каденция -- композиторская техника -- концерты -- секвенция -- скрипачи -- скрипка
Аннотация: В увлекательной форме представлен авторский метод приобщения начинающих скрипачей к творческому освоению музыкальной ткани (тематизма, способов его развития, формы) через импровизацию в духе А. Вивальди. Изложение метода является продолжением и результатом погружения в исторический контекст, связанный с биографическими аспектами жизни композитора.
Доп.точки доступа:
Вивальди, А. (итальянский композитор)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Ломанович, Валентина Викторовна.
Настольная игра для Вольфганга / Ломанович Валентина Викторовна // Учитель музыки. - 2015. - № 3 (30). - С. 19-28 : нот. - (Из опыта методической работы) )
ББК 85.311/313
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
История музыки
Кл.слова (ненормированные):
австрийские композиторы -- импровизация (музыка) -- композиторы -- менуэт -- скрипачи -- сочинение музыки
Аннотация: В методических целях в статье смоделирована ситуация, основанная на реальных фактах из биографии Вольфганга Амадея Моцарта. Подчеркивается уникальность методики выдающегося педагога Леопольда Моцарта, предназначенной для раннего обучения музыке. Для практической помощи начинающим композиторам-скрипачам дается полный анализ всех параметров сочинения популярного в XVIII в. придворного танца менуэта. Практика собственных творческих усилий в сочинении очень эффективна для познания специфики различных стилей и авторского почерка композиторов. Она дает ученикам возможность побывать в композиторской лаборатории, почувствовать свою причастность к творческому процессу сочинения музыки.
Доп.точки доступа:
Моцарт, В. А. (композитор); Моцарт, Л. (композитор)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Ломанович, Валентина Викторовна.
Прощание с Ирландией. Ирландская рапсодия / Ломанович Валентина Викторовна // Учитель музыки. - 2015. - № 4 (31). - С. 24-35. - (Из опыта методической работы) )
. - ISSN 2411-2887ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
аранжировка -- ирландская музыка -- ирландские танцы -- музыка (образование) -- скрипка
Аннотация: Статья предназначена для скрипачей, желающих попробовать себя в композиции, импровизации и аранжировке. Материал изложен в форме сплава практических, теоретических и исторических аспектов предмета. Исследуется мелодический язык наиболее популярных ирландских танцев. Представлен метод аранжировки оригинальных и авторских мелодий в свободной композиции для скрипки соло.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Ломанович, Валентина Викторовна.
Музыка и риторика. Сочинение музыкального эссе / Ломанович Валентина Викторовна // Учитель музыки. - 2016. - № 1 (32). - С. 43-48. - (Из опыта методической работы) )
. - ISSN 2411-2887ББК 85.31
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
музыка и риторика -- музыкальная речь -- музыкальные эссе -- риторика -- сочинения-эссе -- эссе
Аннотация: Исследуются некоторые общие для музыки и литературы аспекты смыслового и формообразующего процессов при создании образного контекста.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Ломанович, Валентина Викторовна.
Страна Клезмерия / Ломанович Валентина Викторовна // Учитель музыки. - 2016. - № 3 (34). - С. 28-39. - (Музыкознание) )
. - ISSN 2411-2887ББК 85.31
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
еврейская музыкальная культура -- исполнительские стили (музыка) -- клезмер -- музыкальная культура -- скрипка (музыка)
Аннотация: Дана историческая ретроспектива формирования исполнительского стиля "клезмер". Статья снабжена многочисленными музыкальными примерами, дающими представление о многообразии жанров клезмера.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Ломанович, Валентина Викторовна.
Почему голландцы поют чисто? / Ломанович Валентина Викторовна // Учитель музыки. - 2016. - № 4 (35). - С. 48-52 : рис. - (Из истории музыкального образования) )
. - Продолж. следует
. - ISSN 2411-2887ББК 85.311/313
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
История музыки--Нидерланды--Голландия
Кл.слова (ненормированные):
голландцы -- музыкальное образование -- пение -- хоровое пение -- чистое пение
Аннотация: О традициях хорового пения в Нидерландах. Автор исследует истоки и социально-исторические и религиозные особенности в его развитии. Также автор делится своими наблюдениями и размышлениями о современном музыкальном образовании в Нидерландах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Ломанович, Валентина Викторовна.
Почему голландцы поют чисто? / Ломанович Валентина Викторовна // Учитель музыки. - 2017. - № 1 (36). - С. 29-33. - (Из истории музыкального образования) )
. - Окончание. Начало: № 4, 2016
. - ISSN 2411-2887ББК 85.311/313
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
История музыки--Нидерланды--Голландия
Кл.слова (ненормированные):
голландцы -- музыкальное образование -- пение -- хоровое пение -- чистое пение
Аннотация: О традициях хорового пения в Нидерландах. Автор исследует истоки и социально-исторические и религиозные особенности в его развитии. Также автор делится своими наблюдениями и размышлениями о современном музыкальном образовании в Нидерландах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Ломанович, Валентина Викторовна.
Как сделать урок музыки источником познания мира и себя в этом мире / Ломанович Валентина Викторовна // Учитель музыки. - 2017. - № 2 (37). - С. 13-17. - (Проблемы педагогики искусства) )
. - ISSN 2411-2887ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
искусство (образование) -- музыка (образование) -- музыканты -- познание мира -- уроки музыки -- учителя музыки -- художественное образование
Аннотация: В статье поднимается проблема выведения урока музыки на качественно иной информативный уровень. Этим создаются предпосылки для более естественного встраивания музыки в сознание современного ученика, что, в свою очередь, может сделать занятия музыкой увлекательным процессом познания жизни.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Ломанович, Валентина Викторовна.
За кулисами скрипичных концертов / Ломанович Валентина Викторовна // Учитель музыки. - 2017. - № 3 (38). - С. 13-19. - (Проблемы педагогики искусства) )
. - ISSN 2411-2887ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- музыкальная педагогика -- музыкальное воспитание -- скрипачи -- уроки музыки
Аннотация: Статья посвящена музыкальной педагогике, реализующей свое содержание в контексте диалога культур, теории "большого и малого времени". Исследуется возможность переосмысления структуры урока на занятиях с младшими школьниками.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Ломанович, Валентина Викторовна.
Моцарт и Виотти, или Стоит ли Париж мессы? / Ломанович Валентина Викторовна // Учитель музыки. - 2018. - № 2 (41). - С. 15-25. - (Педагогические и искусствоведческие исследования) )
. - ISSN 2411-2887ББК 85.311/313
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
История музыки
Кл.слова (ненормированные):
австрийские композиторы -- итальянские композиторы -- композиторы -- музыканты
Аннотация: В статье показаны судьбы двух композиторов - Вольфганга Амадея Моцарта и итальянского композитора Джованни Баттиста Виотти.
Доп.точки доступа:
Моцарт, В. А. (композитор ; 1756-1791); Виотти, Д. Б. (композитор ; 1755-1824)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный