Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Смолева, Т. О.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Смолева, Т. О. (канд. пед. наук).
Исследование педагогом-психологом отношения матери к детям / Т. О. Смолева // Среднее профессиональное образование. - 2009. - № 12. - С. 69-71 : 3 табл. - (Школа педагога) ) . - Библиогр.: с. 71 (5 назв. )
. - ISSN 1990-679Х

УДК

^A159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
мать и ребенок -- отношение матери к ребенку -- отношения между людьми -- педагоги-психологи -- профессионально-педагогические компетентности
Аннотация: Рассматривается подготовка будущего педагога-психолога в русле профессионально-педагогической компетентности. Корреляционный анализ, проводимый студентами-исследователями, показывает обусловленность особенностей отношений с детьми определенными чертами характера матери.

Прямая ссылка
Найти похожие

Смолева, Т. О. (доцент, канд. пед. наук).
Повышение коммуникативной компетентности в процессе изучения психологии детских отношений / Т. О. Смолева // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 1. - С. 53-55. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 55 (13 назв. )
. - ISSN 1990-679Х

УДК

^A159.922.7

^A371

ББК 88.8 + 74р
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
группы детского сада -- коммуникативные компетентности -- компетентности педагогов -- отношения в группах -- отношения детей -- подготовка педагогов -- психология детских отношений
Аннотация: Рассматривается проблема повышения коммуникативной компетентности будущих педагогов в процессе изучения психологии детских отношений. В структуре педагогической компетентности выделяют две подструктуры: деятельностную и коммуникативную.

Прямая ссылка
Найти похожие

Смолева, Т. О. (канд. пед. наук, доцент).
Субъектная позиция педагогов в период их профессионального становления / Т. О. Смолева // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 2. - С. 44-48 : 4 табл., 2 рис. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 48 (7 назв. )
. - ISSN 1990-679Х

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные стили -- позиции педагогов -- профессиональное становление педагогов -- самопознание -- субъектные позиции
Аннотация: Представлено своеобразие субъектной позиции педагогов в период подготовки к профессиональной деятельности. Рассматриваются компоненты и условия формирования субъектной позиции в деятельности.

Прямая ссылка
Найти похожие

Смолева, Т. О. (канд. пед. наук, доцент).
Исследование будущими преподавателями рефлексии педагога и психологического благополучия ребенка / Т. О. Смолева // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 3. - С. 67-68. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 68 (6 назв. )
. - ISSN 1990-679Х

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие преподаватели -- дошкольники -- психологическое благополучие ребенка -- референтные группы -- рефлексия -- рефлексия преподавателей -- социометрия
Аннотация: Представлены аспекты исследования рефлексии педагога и психологического благополучия ребенка. Выявляются возможности педагогической рефлексии в создании условий психологического благополучия детей. Развитие рефлексии саногенного характера оказывает позитивное влияние на повышение показателей психологического благополучия дошкольника.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)