Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Реутова, Е.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Реутова, Е. Б.
Метод проектов при создании опорных конспектов / Е. Б. Реутова, В. Н. Рязанова // Биология в школе. - 2005. - № 2. - С. 37-40. - (Методика преподавания) (Опыт, педагогические находки) ) . - Библиогр.: с. 40 (8 назв.)
. - ISSN 0320-9660

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биология -- компетентностный подход -- логико-смысловые модели -- метод проектов -- модернизация образования -- объекты проектирования -- опорные конспекты -- проектирование опорных конспектов -- проектирование решений -- профильное обучение -- творческие опорные конспекты
Аннотация: Об одном из вариантов реализации метода проектов - проектировании опорных конспектов.

Доп.точки доступа:
Рязанова, В. Н. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Реутова, Е. Б.
Метод проектов при создании опорных конспектов / Е. Б. Реутова, В. Н. Рязанова // Биология в школе. - 2005. - № 4. - С. 35-39. - (Методика преподавания) )
. - Окончание. Начало: № 2 . - ISSN 0320-9660

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биология -- метод проектов -- методика преподавания биологии -- модернизация образования -- общая биология -- опорные конспекты -- проектирование опорных конспектов -- профильные классы -- профильные школы -- уроки биологии -- эволюционное учение
Аннотация: О реализации метода проектов в профильной школе в форме проектирования опорных конспектов. Принципы, положенные в основу проектирования ОК, иллюстрируются на примере темы "Закономерности развития живой природы. Эволюционное учение" (раздел "Общая биология") .

Доп.точки доступа:
Рязанова, В. Н. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Реутова, Е. (эксперт Фонда поддержки предпринимателей "Март").
Торг уместен по правилам / Е. Реутова // Социальная защита. - 2010. - № 4 (214) ; Трудовые отношения. - 2010. - № 4(157). - С. 47-49. - (Консультант администрации предприятия) (Собственность) )
. - (Трудовые отношения. -2010. -N 4 (157). -С. 47-49) . - журнал в журнале

УДК

^A332.28

ББК 65.22
Рубрики: Экономика
Экономика недвижимости
Кл.слова (ненормированные):
аренда -- аукционы -- бизнес -- государственная собственность -- договоры безвозмездного пользования -- договоры доверительного управления имуществом -- конкуренция -- конкурсы -- муниципальная собственность -- недвижимость -- продажа -- торги -- федеральные приказы
Аннотация: О новых правилах устроения конкурсов и проведения аукционов по аренде и продаже государственной и муниципальной собственности.

Прямая ссылка
Найти похожие

Реутова, Е. П. (педагог высш. квалиф. категории по фортепиано ДДТ им. В. Дубинина, г. Новосибирск).
Приемы обучения игре на фортепиано детей дошкольного возраста / Е. П. Реутова // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - № 2. - С. 47-50. - (Педагогическая практика) ) . - Организация пианистического аппарата. - Знакомство с клавиатурой. - Ритм. Метр. Внутренняя ритмическая пульсация. - Чтение нот. - Подбор по слуху. - Работа над выразительным исполнением
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- дошкольное обучение -- дошкольный возраст -- игра на фортепиано (образование) -- музыкальное образование -- обучение -- опыт работы (образование) -- фортепиано (образование)
Аннотация: Предлагаемая автором статьи система обучения игре на фортепиано носит программно-целевой характер. Она обеспечивает последовательное продвижение ребенка к минимально необходимым умениям и навыкам, без которых невозможно полноценное музицирование.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)