Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Пустоваченко, Н. Н.
Способы решения логических задач / Н. Н. Пустоваченко // Информатика и образование. - 2005. - № 12. - С. 32-43
. - Продолж. следует . - ISSN 0234-0453

УДК

^A372.8

ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- задачи по информатике -- логические задачи -- логическое мышление -- решение задач
Аннотация: Даны способы решения типовых логических задач различными способами: с помощью рассуждений; средствами алгебры логики; алгоритмическим; графическим; табличным; средствами MS Excel; с помощью языка программирования Паскаль.

Прямая ссылка
Найти похожие

Пустоваченко, Н. Н.
Способы решения логических задач / Н. Н. Пустоваченко // Информатика и образование. - 2006. - № 1. - С. 35-45
. - Окончание. Начало: N 12, 2005 . - ISSN 0234-0453

УДК

^A372.8

ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Excel -- алгебра логики -- задачи -- информатика в школе -- логические задачи -- решения задач
Аннотация: В статье рассмотрены различные методы решения типовых логических задач, рассматриваемых в курсе информатики, в том числе решение с помощью рассуждений, средствами алгебры логики, а также решение при помощи ЭВМ (путем написания программы либо средствами электронных таблиц Excel) .

Прямая ссылка
Найти похожие

Белова, В. В.
Авторская программа среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям для информационно-технологического и физико-математического профилей / В. В. Белова [и др. ] // Информатика и образование. - 2006. - № 12. - С. 20-33. - Библиогр.: c. 22 (8 назв. ) ; с. 28 (21 назв. ) ; с. 30 (25 назв. ) ; с. 33 (4 назв. )
. - Окончание. Начало в N 11 . - ISSN 0234-0453

УДК

^A372.8

ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- информатика в школе -- информационно-технологический профиль -- информационные технологии в образовании -- информационные технологии управления -- компьютеризация образования -- моделирование -- телекоммуникационные технологии -- тематические планирования -- физико-математический профиль
Аннотация: Авторская программа включает пояснительную записку, содержащую перечень тематических разделов программы. В данной части статьи представлены следующие темы: "Средства ИКТ", "Информационные технологии управления. Процессы информатизации", "Информационные технологии", "Моделирование и формализация", "Телекоммуникационные технологии". Каждая тема включает содержание обучения, требования к знаниям и умениям выпускников, тематическое планирование, список литературы, рекомендуемой для подготовки и проведения занятий.

Доп.точки доступа:
Еннер, Р. А.; Каплина, Т. В.; Колопатина, В. П.; Краснов, П. С.; Петрова, Н. В.; Пустоваченко, Н. Н.; Савенков, А. А.; Терехова, Н. А.; Терновых, В. В.; Озерова, А. В.; Кулаков, С. В.; Ермакова, Е. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие

Пустоваченко, Н. Н.
Контрольная работа по теме "Истинность высказываний. Тавтологии. Эквивалентности" / Н. Н. Пустоваченко // Информатика и образование. - 2008. - № 2. - С. 23-28
. - ISSN 0234-0453

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- контрольные работы -- проверка знаний -- тавтология -- эквивалентность
Аннотация: Представлены 4 варианта заданий контрольной работы на указанную тему. Каждый вариант содержит 6 задач. Все задачи даны с решениями и ответами.

Прямая ссылка
Найти похожие

Пустоваченко, Н. Н.
Решение логических задач / Н. Н. Пустоваченко // Информатика и образование. - 2008. - № 3. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46 ( 5 назв. )
. - ISSN 0234-0453

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
графы -- задачи по информатике -- информатика в школе -- логика -- логические задачи -- электронные таблицы
Аннотация: На конкретном примере автор рассматривает особенности нескольких методов решения логических задач: с помощью рассуждения, средствами алгебры логики, графический (графическое дерево, граф), путем составления программы на одном из языков программирования, с помощью электронных таблиц.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)