Поисковый запрос: (<.>A=Пархоменко, Е.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Пархоменко, Е.
Сельский образовательный комплекс / Е. Пархоменко, С. Дурницын // Директор школы. - 2000. - № 1. - С. 43-45
. - Экспресс-опыт
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Ростовская область -- комплексы учебные -- кооперация -- образовательные комплексы -- опыт -- сельские школы
Доп.точки доступа:
Дурницын, С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Пархоменко, Е.
Метод "внутреннего диалога" в преподавании МХК / Е. Пархоменко // Искусство в школе. - 2001. - № 6. - С. 45-51
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
МХК -- Средневековье -- искусство Средневековья -- культура -- методика МХК
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Пархоменко, Е.
Две Вирсавии : использование технологии библиотечного дня на уроках по МХК / Е. Пархоменко // Искусство в школе. - 2003. - № 4. - С. 12-17. - (Из опыта работы) )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 + 85.14
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Искусство
Живопись
Кл.слова (ненормированные):
Вирсавия -- Давид -- библиотечные дни -- мировая художественная культура -- педагогические технологии -- урок МКХ -- уроки искусства -- художественное образование -- художественный анализ -- художники -- эстетическое воспитание
Аннотация: Библиотечный день в изучении МХК - это работа с компьютерными энциклопедиями, Интернетом и книгами. Приведен пример использования технологии библиотечного дня в курсе мировой художественной культуры в работе по теме "Библейские сюжеты в искусстве XVII века". Цель - увидеть разницу в художественной интепретации одного из самых распространенных библейских сюжетов - о Давиде и Вирсавии - у Рубенса и Рембрандта.
Доп.точки доступа:
Рубенс, П.П.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Пархоменко, Е.
Образ Женщины в культуре Возрождения / Е. Пархоменко // Искусство в школе. - 2004. - № 6. - С. 63-68. - (Вопросы художественной педагогики) )
. - Ил.: 5 рис.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 19 в.
Искусство
Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
Возрождение -- МХК -- женский образ в живописи -- живопись -- картины -- культура Возрождения -- методика преподавания МХК -- образ женщины -- художники -- эпоха Возрождения -- эстетическое воспитание
Аннотация: Сценарий урока по курсу МХК на тему "Образ Женщины в Культуре Возрождения".
Доп.точки доступа:
Ботичелли, С. (художник); Липпи, Ф. (художник)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Петрунина, Л. (канд. философ. наук).
Диалог в залах современного искусства / Л. Петрунина, Е. Пархоменко // Искусство в школе. - 2005. - № 4. - С. 58-61. - (Музейная педагогика) )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2005 г.
Кл.слова (ненормированные):
Колонна (интерактивная игра) -- интерактивные игры -- искусствоведение -- музейная педагогика -- педагогика искусства -- педагогические диалоги -- художественнная педагогика -- художественное образование -- экспериментальные уроки -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Об экспериментальной интерактивной игре "Колонна", проведенной в мае 2005 года в Третьяковской галерее на Крымском валу, в экспозиционном зале "Москва-Варшава", в основу которой положена форма педагогического диалога.
Доп.точки доступа:
Пархоменко, Е.; Международный фестиваль экранного творчества детей "Московские каникулы"
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Маталыгина, Ж. И.
От школьной аспирантуры - к семейному проектированию / Ж. И. Маталыгина, Е. К. Пархоменко // Школьные технологии. - 2006. - № 6. - С. 115-118. - (Проектирование и внедрение) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- аспиранты -- дополнительное образование -- клубная работа -- ключевые компетентности -- компетентности -- личность -- научные общества -- научные экологические проекты -- одаренные дети -- проектирование -- проектная деятельность -- проекты -- родители -- семейное проектирование -- семья -- сотворчество -- сотрудничество -- школы -- школьная аспирантура -- школьные научные общества -- школьные проекты -- экологические проекты
Аннотация: Опыт семейного проектирования на базе школы.
Доп.точки доступа:
Пархоменко, Е. К.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Пархоменко, Е.
Метод "внутреннего диалога" преподавания : тема:"Художественно-образная основа христианской культовой архитектуры" / Е. Пархоменко // Искусство в школе. - 2002. - № 1. - С. 26-30. - (Тема номера: Искусство и воспитание) )
. - Продолж. Начало:N6-2001
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
метод "внутреннего диалога" -- методика преподавания искусства -- педагогика искусства -- средневековая христианская культура -- уроки искусства -- христианская культовая архитектура -- христианская средневековая культура -- эстетическое воспитание
Аннотация: О постижениии средневековой христианской культуры с позиций этой самой культуры, о методе "внутреннего диалога" и других методах, с помощью которых можно преодолеть трудности преподавания темы "Культура Средневекокья"
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Пархоменко, Е. А.
Становление стилевых характеристик саморегуляции поведения личности в условиях спортивной деятельности / Е. А. Пархоменко // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 5. - С. 9. - (Из портфеля редакции) )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 88.43 + 88.8
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Психология
Психология спорта
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный спорт -- командный спорт -- личность спортсмена -- поведение личности -- подростки -- подростковый возраст -- ранняя взрослость -- саморегуляция -- спортивная деятельность -- стилевые характеристики -- юношеский возраст
Аннотация: Стилевые характеристики саморегуляции поведения личности в условиях спортивной деятельности. Определение благоприятных условий для максимальной реализации в спорте при сочетании личностного развития и спортивных результатов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Пархоменко, Е. А.
Влияние включенности в занятия спортом на социальные отношения личности в условиях образовательной среды / Е. А. Пархоменко // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 11. - С. 8-10. - (Психология спорта) ) . - Библиогр. : с. 10 (7 назв.)
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
возраст -- занятия спортом -- образовательная среда -- подростковый возраст -- профессионализация -- ранняя взрослость -- ранняя профессионализация -- социальные отношения -- юношеский возраст
Аннотация: Особенности влияния включенности в занятия спортом и возраста. Взаимовлияние этих факторов на показатели взаимоотношений личности в социуме.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Пархоменко, Е.
Земное и возвышенное : леонардо да Винчи и Рафаэль Санти / Е. Пархоменко // Искусство в школе. - 2005. - № 3. - С. 3-8. - (Вопросы художественной педагогики) ) . - Винчи и Рафаэль Санти
. - Ил.: 2 рис.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 15 в. кон.
Искусство
Живопись
Кл.слова (ненормированные):
МХК -- анализ художественных произведений -- женские образы -- живопись -- живопись -- культура Возрождения -- образ Мадонны -- образы женщин -- уроки МХК -- школьный курс -- эпоха Возрождения
Аннотация: В преподавании МХК очень важно выйти за рамки чисто искусствоведческого подхода. В уроке, посвященном трактовке образа Мадонны у художников Высокого Возрождения Леонардо и Рафаэля, раскрывается путь творческих исканий, неразрывно связанный с индивидуальностью каждого из мастеров.
Доп.точки доступа:
Винчи, Леонардо да (художник); Рафаэль, С. (художник); Дали, С. (художник)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный