Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Ветчинова, Марина$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Ветчинова, Марина (доцент, кандидат педагогических наук).
Практический опыт преподавания иностранного языка в гимназиях России во второй половине XIX - начале XX века / Марина Ветчинова // Народное образование. - 2008. - № 10. - С. 105. - (В электронной версии журнала) )

УДК

^A37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19-20 вв.; 19-20 вв.
Кл.слова (ненормированные):
аннотации -- история образования -- преподавание языков -- электронные версии журнала
Аннотация: Аннотация на электронную версию журнала "Народное образование".

Прямая ссылка
Найти похожие

Ветчинова, Марина Николаевна (доктор педагогических наук).
Психологические исследования эффективности натурального метода преподавания иностранных языков (80-е годы XIX - начало XX века) = Psychological researches of natural teaching method efficiency of foreign languages (the 80`s of XIX - the beginning of XX centuries) / М. Н. Ветчинова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 7. - С. 15-19 : табл. - (Теория) (Из истории методики) ) . - Библиогр.: с. 19 (11 назв.)
. - Рез. также на англ. - Об авт. в конце ст.

УДК

^a37.015

^a372.8

ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
История образования--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
запоминание -- иностранные языки (педагогика) -- натуральный метод преподавания -- память -- психологические исследования -- разговорная речь -- языковая среда
Аннотация: О появившемся в 80-х годах XIX века натуральном методе преподавания иностранных языков, основной задачей которого стало создание языковой среды, характерной для ребенка, а объектом изучения - живая разговорная речь.

Прямая ссылка
Найти похожие

Ветчинова, Марина Николаевна (доктор педагогических наук).
Организация дополнительных уроков по французскому языку в отечественных гимназиях (конец XIX - начало XX вв.) = Some organizational aspects of french practical class in russian gymnasiums at the begining of the XXth century / М. Н. Ветчинова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 4. - С. 10-13. - (Теория) (Из истории методики) ) . - Библиогр.: с. 13 (6 назв.)
. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- дополнительные практические уроки -- изучение французского языка -- французский язык
Аннотация: В статье представлен опыт организации дополнительных практических уроков французского языка в отечественных гимназиях в конце XIX - начале XX вв., показаны различные варианты их проведения.

Прямая ссылка
Найти похожие

Ветчинова, Марина Николаевна (доктор педагогических наук).
Ретроспективный анализ учебников по французскому языку (вторая половина XIX - начало XX века) = A retrospective analysis of textbooks on the french language / М. Н. Ветчинова, Г. В. Сороковых // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 2. - С. 10-16. - (Теория) (Из истории методики) ) . - Библиогр.: с. 16 (9 назв.)
. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- ретроспективный анализ -- учебники по французскому языку -- французский язык
Аннотация: В статье дан ретроспективный анализ наиболее известных учебников по французскому языку второй половины XIX - начала XX века. Представлены их структура и содержание, взаимосвязь с существующими в ту пору методами обучения, показана их оценка передовыми педагогами данной исторической эпохи.

Доп.точки доступа:
Сороковых, Галина Викторовна (доктор педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)