Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>A=Торопов, В. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Торопов, В. И. (мастер спорта по рукопашному бою, педагог ДО, руководитель клуба рукопашного боя "Россичи" МОУ ДОД "ДДТ").
    "Круги на воде", или Об особенностях развития у детей образно-интуитивного восприятия мира / Торопов В. И. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - № 4. - С. 20-24 : ч/б фото. - (Педагогический опыт) )
УДК
^A371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- воинские искусства -- дети -- дома детского творчества -- дополнительное образование детей -- клубы рукопашного боя -- медитация -- образно-интуитивное восприятие -- опыт работы -- программы авторские (образование) -- учреждения дополнительного образования -- физическое воспитание -- хокку -- школьники -- японская поэзия
Аннотация: В Доме детского творчества г. Камышина Волгоградской области работает клуб рукопашного боя "Россичи", в котором дети обучаются воинским искусствам. Клуб существует уже более 10 лет и занимает особое место в структуре районной федерации традиционного каратэ. Это обусловлено тем, что обучение детей проходит по оригинальной авторской программе, способствующей развитию у детей образно-интуитивного восприятия мира с помощью медитации и традиционной японской поэзии "хокку".


Доп.точки доступа:
Дом детского творчества; Дом детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Торопов, В. И. (мастер спорта, педагог).
    Использование методов НЛП при обучении детей воинским искусствам / Торопов В. И. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 11. - С. 26-31 : фот. - (Педагогическая практика) )
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
НЛП -- боевые искусства -- воинские искусства -- дети -- дополнительное образование детей -- нейролингвистическое программирование -- обучение воинским искусствам -- опыт работы -- японские боевые искусства
Аннотация: Автор подробно рассказывает о том, как он при обучении детей японским боевым искусствам (в первую очередь, современного карате, стиля шокотан карате-до) использует нейролингвистическое программирование (НЛП). НЛП - это искусство и наука о личном мастерстве и личном опыте. С точки зрения НЛП, лингвистическая часть отвечает за наше поведение в данный момент времени, упорядочивает мысли и позволяет вступать в коммуникацию с другими людьми. Автор доказывает, что все основные составляющие части НЛП (нейро-лингвистика-программирование) идеально совпадают с древней восточной концепцией обучения воинским искусствам по схеме: Тело-Разум-Дух.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)