Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>A=Липский, Б. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Липский, Б. И.
    Курс философии как урок свободы / Б. И. Липский // Философские науки. - 2009. - № 8. - С. 45-54. - (Философский форум) (Философия и образование) )
УДК
^A1
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
предмет философии -- преподавание философии -- философствование
Аннотация: Размышления о том, является ли философия наукой, о предмете философии, о том, что изучение философии - это, в конечном счете, обучение философствованию, т. е. свободе выбора взять какие-то основоположения и построить на их основании консистентную систему.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Липский, Б. И.
    Что такое философия?. Гл. 1. Начало философии / Б. И. Липский // Философские науки. - 2010. - № 5. - С. 121-133. - (Образование и общество) (Школа философствования) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч.: с. 133 . - ISSN 0235-1188
УДК
^A1
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
знание -- истина -- мифологическое мышление -- мифология -- мудрость -- учебники -- философствование -- язык
Аннотация: Начало публикации учебника для школы "Основы философии": введение и первая глава, посвященная процессу рождения мифологического мышления.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Липский, Б. И.
    Что такое философия. Гл. 1. Начала философии / Б. И. Липский // Философские науки. - 2010. - № 6. - С. 137-145. - (Образование и общество) (Школа философствования) )
. - Продолж. Начало в N 5 . - ISSN 0235-1188
УДК
^A1
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
мифология -- мифы -- учебники -- школьные учебники
Аннотация: Продолжение публикации учебника для школы "Основы философии". Глава посвящена происхождению мифов и их взаимосвязи с философией.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Липский, Б. И.
    Что такое философия. Гл. 2. Философское отношение к миру / Б. И. Липский // Философские науки. - 2010. - № 7. - С. 119-135. - (Образование и общество) (Школа философствования) )
. - ISSN 0235-1188
УДК
^A1
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
мировоззрение -- мироощущения -- предмет философии -- самоопределение -- самопознание -- свобода -- смысл жизни -- учебники -- школьные учебники
Аннотация: Журнал продолжает публикацию учебника для школы "Основы философии". Во 2-й главе идет речь о мировоззрении, мироощущениях, а также о предмете философии, об особенностях объекта философствования.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Липский, Б. И.
    Что такое философия?. Гл 3. Что значит быть? / Б. И. Липский // Философские науки. - 2010. - № 8. - С. 140-147. - (Образование и общество) (Школа философствования) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч.: с. 146-147. - Продолж. Начало в NN 5-7 . - ISSN 0235-1188
УДК
^A1
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
бессмертие -- бытие -- жизнь -- судьба -- учебники -- школьные учебники
Аннотация: Журнал продолжает публикацию школьного учебника "Основы философии". Глава 3 освещает отношения между понятиями "жизнь" и "бытие".

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Липский, Б. И.
    Что такое философия?. Гл. 3. Что значит быть? / Б. И. Липский // Философские науки. - 2010. - № 9. - С. 129-137. - (Образование и общество) (Школа философствования) )
. - Примеч.: с. 137. - Продолж. Начало в NN 5-8 . - ISSN 0235-1188
УДК
^A1
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
бытие -- гносеология -- онтология -- познание -- существование -- человек
Аннотация: Автор прослеживает изменения в понимании бытия на протяжении столетий, в отношении человека к миру, которое из чисто гносеологического, познавательного становится онтологическим: человек понимает, что своим решением он может изменить как собственное бытие, так и бытие многих людей.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Липский, Б. И.
    Вещь как интенциональный объект / Б. И. Липский // Вопросы философии. - 2011. - № 2. - С. 14-22. - (К 70-летию философского факультета Санкт-Петербургского государственного университета) ) . - Библиогр.: с. 22
. - ISSN 0042-8744
УДК
^A11/12
ББК 87.21
Рубрики: Философия
   Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
вещь (философия) -- идентичность -- интенциональность -- объект (философия) -- реальность (философия) -- структуры реальности (философия) -- феноменология
Аннотация: Понятие вещи имеет важное значение для рассмотрения структур реальности. В интенциональном мире всякая вещь представляет собой результат "сборки" целостного объекта из "материала" наших ментальных состояний. Всякой вещи присуща "сделанность", поэтому мир вещей - это интенциональный мир, и перспектива, в которой он раскрывается перед нами, зависит от нашего заинтересованного отношения к нему.

Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Липский, Б. И.
    О преподавании философии в школе / Б. И. Липский, Е. М. Сергейчик // Философские науки. - 2013. - № 5. - С. 143-151. - Библиогр. в примеч.
. - Примеч.: с. 151 . - ISSN 0235-1188
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное знание -- гуманитарное образование -- самоопределение личности -- толерантность -- философия -- философское образование
Аннотация: О роли философского образования школьников в формировании толерантной личности.


Доп.точки доступа:
Сергейчик, Е. М.
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)