Поисковый запрос: (<.>A=Ксензова, Г.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5 |
1. 
|
Ксензова, Г.
Школьная отметка:Стимулятор учения или "дамоклов меч"? / Г. Ксензова // Директор школы. - 2000. - № 5. - С. 49-57
Кл.слова (ненормированные):
баллы -- безотметочное обучение -- знания -- обучение -- отметки -- оценивание -- оценки -- школьные оценки
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Ксензова, Г.
Механизм самоопределения школьника / Г. Ксензова // Директор школы. - 2000. - № 6. - С. 63-71
Кл.слова (ненормированные):
безотметочное обучение -- знания -- контроль знаний -- обучение -- отметки -- оценивание -- оценки -- самоопределение -- самооценка -- школьники
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Ксензова, Г.
Уроки самоконтроля и самооценки:Цели,компоненты,типы / Г. Ксензова // Директор школы. - 2001. - № 2. - С. 77-82. - (Оценка знаний) )
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
знания -- оценивание -- оценка знаний -- оценки -- самоконтроль -- самооценка -- уроки самоконтроля -- уроки самооценки
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Ксензова, Г. Ю. (доктор педагогических наук).
Индивидуальный эталон в оценке учебных достижений ученика / Г. Ю. Ксензова // Открытая школа. - 2006. - № 5. - С. 51-53. - (Теория. Практика. Методика) (Учить учиться) )
. - ISSN 0321-0545ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
вечерние школы -- ситуации успеха -- учебные достижения -- школьная педагогическая практика
Аннотация: Анализ школьной педагогической практики позволяет выявить два типа педагогов, которые используют для создания ситуации успеха разные психологические подходы и по-разному ориентируют учеников на эталоны, с которыми можно сравнивать достигнутый результат для определения успеха или его отсутствия.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Ксензова, Г. Ю. (доктор психол. наук).
Создание ситуации успеха учителя / Г. Ю. Ксензова // Открытая школа. - 2007. - № 1. - С. 31-34. - (Теория. Практика. Методика) )
. - ISSN 0321-0545ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- инновации образования -- образовательные услуги -- повышение качества обучения -- профессиональное развитие -- ситуация успеха -- учебная работа -- учителя вечерних школ
Аннотация: Сегодня приобретает особую актуальность проблема защиты достоинства учителя, обеспечения каждому самоотверженно работающему в очень сложных социальных условиях педагогу ситуации успеха. В ее основе - активное включение механизмов саморегуляции в труде, применение индивидуальных эталонов в оценке результатов педагогической деятельности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный