Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
Поисковый запрос: (<.>A=Ибрагимов, Г. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.


    Ибрагимов, Г. И.
    Концентрированное обучение литературе / Г. И. Ибрагимов, Е. В. Дунаенко // Специалист. - 2000. - № № 3, 4

Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
концентрированное обучение -- литература -- методика преподавания -- образование -- обучение -- профессиональное образование -- среднее профессиональное образование


Доп.точки доступа:
Дунаенко, Е.В.
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Ибрагимов, Г. И.
    Критерии оценки качества подготовки специалистов среднего звена / Г. И. Ибрагимов // Специалист. - 2003. - № 1. - С. 32-34
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
качество подготовки -- компетенции -- критерии оценки -- оценивание -- оценки -- подготовка специалистов -- профессиональное образование -- среднее профессиональное образование

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Ибрагимов, Г. И.
    Принципы управления качеством образования и их реализация в системе СПО / Г. И. Ибрагимов // Среднее профессиональное образование. - 2006. - № 2. - С. 2-5. - (Модернизация образования) )
. - ISSN XXXX-XXXX
УДК
^A377.5
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- принципы управления качеством -- средние профессиональные учебные заведения -- управление качеством образования
Аннотация: Теоретические основы систем управления качеством профессионального образования.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Ибрагимов, Г. И. (член-корр. РАО).
    Качество среднего профессионального образования в современных условиях / Г. И. Ибрагимов // Педагогика. - 2006. - № 6. - С. 75-81. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 81 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A377.5
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ССУЗы -- диагностика уровня подготовки -- качество образования -- квалиметрическое обеспечение -- подготовка специалистов -- профессиональное образование -- ресурсное обеспечение -- средние специальные учебные заведения -- уровень подготовки
Аннотация: В статье рассматривается ряд проблем качества подготовки специалистов в средних специальных учебных заведениях.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Мухаметзянова, Г. В. (д-р пед. наук, проф.).
    К 80-летию Мирзы Исмаиловича Махмутова / Г. В. Мухаметзянова, Г. И. Ибрагимов, Д. М. Шакирова // Педагогика. - 2006. - № 4. - С. 124-126. - (Юбилей ученого) )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Татария--Татарстан--Республика Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
академики -- научная деятельность -- проблемное обучение -- профтехпедагогика -- ученые
Аннотация: О научной деятельности академика РАО и Академии наук Республики Татарстан, доктора педагогических наук, кандидата филологических наук, профессора М. И. Махмутова.


Доп.точки доступа:
Ибрагимов, Г. И. (член-корр. РАО); Шакирова, Д. М. (проф.); Махмутов, М. И. (д-р пед. наук, проф.)
Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Ибрагимов, Г. И. (д-р пед. наук, проф.).
    Принципы управления качеством среднего профессионального образования / Г. И. Ибрагимов // Педагогика. - 2007. - № 4. - С. 45-52. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 52 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A377.5
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
идея многомерности -- качество образования -- качество подготовки -- квалитологический подход -- компетентностный подход -- компетенции -- многомерные объекты -- многомерный подход -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- профессиональное образование -- синергетический подход -- система управления качеством -- специалисты -- управление качеством образования
Аннотация: В статье представлены концептуальные подходы и принципы управления качеством образования.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Ибрагимов, Г. И. (д-р пед. наук, проф.).
    Концентрированное обучение в системе среднего профессионального образования / Г. И. Ибрагимов // Педагогика. - 2008. - № 5. - С. 52-59. - (Кадры, науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 59 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A377
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
зачеты -- концентрированное обучение -- лекции -- малопредметная модель -- модели концентрированного обучения -- модульная модель -- модульное обучение -- монопредметная модель -- организация обучения -- педагогические теории -- погружение (образование) -- практические занятия -- самостоятельные работы -- система организации обучения -- структура учебного дня -- учебные блоки -- учебные дни -- формы организации обучения
Аннотация: В статье представлены три модели реализации концентрированного обучения, которые выделены в зависимости от единицы укрупнения (учебный предмет, учебный день, учебная неделя) и отражают степень концентрации.

Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Ибрагимов, Г. И.
    Концепции современного урока / Г. И. Ибрагимов // Школьные технологии. - 2008. - № 2. - С. 48-52. - (Концепции, модели, проекты) ) . - Библиогр. в сносках
УДК
^A371.3
^A377
ББК 74.202.5 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ПТУ -- бинарные уроки -- виды обучения -- дидактика урока -- концепции урока -- обучение -- профессионально-технические училища -- совмещенные уроки -- современный урок -- средние специальные учебные заведения -- техникумы -- уроки -- учебный процесс -- школы
Аннотация: Анализ различных подходов в проведении уроков в средней школе, а также ПТУ и средних специальных учебных заведениях.


Доп.точки доступа:
Махмутов, М. И.; Данилов, М. А.; Кириллова, Г. Д.; Онищук, В. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Ибрагимов, Г. И. (д-р пед. наук, проф.).
    Форма организации обучения как дидактическая категория / Г. И. Ибрагимов // Педагогика. - 2009. - № 6. - С. 11-21. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 20-21 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A37.013
^A371.3
ББК 74.00 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактические категории -- методы обучения -- обучение -- организация обучения -- признаки категории -- содержание обучения -- средства обучения -- формы обучения -- формы организации обучения -- функции
Аннотация: Анализируются различные подходы к пониманию категории "форма организации обучения". Приводится авторское определение этого понятия, раскрываются его взаимосвязи с другими категориями дидактики.

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Ибрагимов, Г. И. (д-р пед. наук, проф.).
    Педагогический эксперимент: проблемы и основные направления совершенствования / Г. И. Ибрагимов // Педагогика. - 2010. - № 3. - С. 20-27. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методологические трудности -- методология педагогического эксперимента -- педагогические эксперименты -- признаки эксперимента -- характеристики эксперимента -- экспериментальные исследования -- экспериментальный метод
Аннотация: В статье рассматриваются методологические аспекты педагогического эксперимента: основные признаки, объективные и субъективные трудности его использования в педагогических исследованиях, ведущие направления совершенствования педагогического эксперимента.

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-17 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)