Поисковый запрос: (<.>A=Сенновский, И.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Сенновский, И.
Противоречия в организации учебной деятельности школьников / И. Сенновский // Народное образование. - 2003. - № 2. - С. 120-125. - (Управление образованием) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- профессионализм -- профессиональная подготовка -- учебная деятельность -- учителя -- школьники
Аннотация: Обсуждается неготовность учителя к самообразованию и, как следствие, не изменяющаяся модель учебного процесса.Отмечается необходимость снятия противоречий в организации учебной деятельности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Сенновский, И.
Среднее образование в Венгрии / И. Сенновский // Народное образование. - 2003. - № 9. - С. 56-62. - (За рубежом: общество и образование) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Венгрия
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- выпускники школ -- выпускные экзамены -- гимназии -- зарубежные страны -- образование -- образование за рубежом -- обучение -- организация образования -- педагоги -- педагогические кадры -- попечительские советы -- попечительские фонды -- реформирование образования -- социалистические страны -- социальное положение -- среднее образование -- структура образования -- ученики -- учителя -- школы -- экзамены
Аннотация: О состоянии среднего образования в Венгрии. Рассмотрены структура образования, роль попечительских советов в управлении школами и гимназиями, а также социальное положение педагогов этой страны.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Сенновский, И. Б. (канд. пед. наук).
Управленческая деятельность учителя / И. Б. Сенновский // Педагогика. - 2004. - № 2. - С. 48-54. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 54 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия
Кл.слова (ненормированные):
комплексно-целевые программы -- образование -- управленческая деятельность -- учителя -- функции учителя
Аннотация: О содержаниях и функциях управления познавательной деятельностью учеников.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Сенновский, И. Б. (канд. пед. наук).
Управленческая деятельность учителя / И. Б. Сенновский // Школьные технологии. - 2003. - № 3. - С. 68-75. - (Концепции и модели) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- теория управления -- управление -- управленческая деятельность учителя -- учащиеся -- учителя
Аннотация: Основные термины теории управления, анализ функциональных стадий управленческой деятельности учителя.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Сенновский, И. Б.
Модель управленческой деятельности учителя / И. Б. Сенновский // Школьные технологии. - 2005. - № 5. - С. 84-94. - (Концепции и модели) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- технологии в обучении -- управление учебной деятельностью -- учебная деятельность -- учебный процесс -- учителя
Аннотация: Педагогическая деятельность учителя рассматривается как управление учебной деятельностью учащихся.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Сенновский, И. Б.
О репродуктивном обучении и продуктивном образовании / И. Б. Сенновский // Школьные технологии. - 2005. - № 6. - С. 51-56. - (Концепции и модели) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
виды обучения -- образовательная деятельность -- образовательная среда -- образовательный процесс -- обучение -- продуктивное образование -- репродуктивное обучение -- учащиеся
Аннотация: Рассмотрено репродуктивное обучение, а также специфика продуктивной образовательной деятельности учащихся.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Сенновский, И. Б.
Профессиональная компетентность учителя и управление образовательной деятельностью ученика / И. Б. Сенновский // Школьные технологии. - 2006. - № 1. - С. 78-83. - (Проектирование и внедрение) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг образования -- образовательная деятельность -- образовательная среда -- образовательный мониторинг -- образовательный процесс -- обучающая деятельность -- профессиональная компетентность -- управленческая образовательная деятельность -- ученики -- учителя
Аннотация: Анализ современной управленческой компетентности учителя.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Сенновский, И. Б. (кандидат педагогических наук).
Влияние ЕГЭ на образовательный процесс в школе / Сенновский И. Б. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - № 3. - С. 123-143 : табл. - (Материалы к педсовету) )
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204 + 74.202
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- 9 класс -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- итоговая аттестация -- методические материалы -- образовательные учреждения -- образовательный процесс -- общеобразовательная школа -- роль ЕГЭ -- старшие классы -- учебные планы -- экзамены
Аннотация: Место ЕГЭ в системе экзаменов. Что проверяет ЕГЭ? Что выявляет дополнительный к ЕГЭ вступительный экзамен в традиционной форме в высшие учебные заведения? Каковы особенности отношения к ЕГЭ руководителей образования различных уровней?
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Сенновский, И. Б. (кандидат педагогических наук).
От классного руководства к тьюторству? / Сенновский И. Б. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - № 4. - С. 105-118. - (Материалы к педсовету) )
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальное образование -- классное руководство -- классные руководители -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- профессиональная компетентность -- тьюторство -- тьюторы
Аннотация: Как определяется тьюторство? Основные направления тьюторства в России. Различие между тьютором, учителем и классным руководителем.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Сенновский, И.
Задача с двумя известными, или Как целесообразно организовать учебный процесс / И. Сенновский // Народное образование. - 1997. - № 8. - С. 33-37. - Как целесообразно организовать учебный процесс
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
модульные педагогические технологии -- модульные системы (образование) -- модульные технологии (образование) -- организация учебного процесса -- педагогические технологии -- технологии (образование) -- учебный процесс
Аннотация: О применении модульной педагогической технологии.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный