Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Ладыженская, Н. В.
Дистантное и контактное общение / Н. В. Ладыженская // Русская словесность. - 2003. - № 3. - С. 59-62. - (Два предмета - один учитель) )
. - ISSN 0868-9539

УДК

^A808.2

ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
диалог -- дистантное общение -- дистантное общение -- контактное общение -- методика преподавания русского языка -- общение -- развитие речи -- речь -- риторика -- русский язык
Аннотация: Предлагается методика проведения урока "Диалоги в современном мире" . Цель урока - научить успешному взаимодействию на расстоянии с помощью посредников (почты, телефона, факса, Интернета и др.)

Прямая ссылка
Найти похожие

Ладыженская, Н. В.
Учим речевым жанрам / Н. В. Ладыженская // Русский язык в школе. - 2007. - № 1. - С. 29-32. - (Из опыта) (Методическая почта) )
. - ISSN 0131-6141

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- 9 класс -- дидактические материалы -- конспекты уроков -- обучение риторике -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- похвальное слово -- преподавание русского языка -- речевые жанры -- речь -- риторика -- русский язык -- учащиеся -- экскурсионная речь
Аннотация: Разработка уроков по обучению речевым жанрам: "Похвальное слово" (VI класс) и "Экскурсионная речь" (IX класс).

Прямая ссылка
Найти похожие

Ладыженская, Н. В. (канд. пед. наук).
Изменение содержания предметов гуманитарного цикла в контексте общения в Интернете / Н. В. Ладыженская // Педагогика. - 2009. - № 6. - С. 40-45. - (Вопросы обучения и воспитания) ) . - Библиогр.: с. 45 (12 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Франция
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- гипертексты -- интернет-тексты -- коммуникативные умения -- медиаобразование -- медиатексты -- общение в сети -- содержание образования -- школьная риторика -- школьное образование
Аннотация: В данной статье освещаются вопросы использования ИКТ и Интернета школьниками и студентами в современных условиях. Проведенный анализ позволил выявить психологические факторы влияния социальной среды и среды Интернета на школьников и студентов и предложить некоторые рекомендации по изменению содержания образования.

Прямая ссылка
Найти похожие

Ладыженская, Н. В. (канд. пед. наук).
Интернет: гуманитарные аспекты обучения общению / Н. В. Ладыженская // Информатика и образование. - 2006. - № 7. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11 (4 назв. ). - гуманитарные аспекты обучения общению
. - ISSN 0234-0453

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- виртуальное общение -- обучение общению -- общение в Интернет -- поиск информации -- сетевой этикет
Аннотация: Рассматривая проблемы, связанные с использованием интернет-технологий для общения и доступа к информации, автор обсуждает понятие "виртуальное общение", его особенности, а также правила сетевого этикета и другие аспекты гуманитарного характера.

Прямая ссылка
Найти похожие

Ладыженская, Н. В. (канд. пед. наук, ст. науч. сотрудник Ин-та содержания и методов обучения РАО).
Развитие коммуникативных умений на уроках риторики в начальной школе / Н. В. Ладыженская // Начальная школа. - 2007. - № 5. - С. 43-45. - (Современное языковое образование) ) . - Твои речевые роли
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- дети -- коммуникативные умения -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- развитие речи -- речевое развитие -- речевые роли -- риторика (образование) -- русский язык (образование) -- уроки риторики -- школьники
Аннотация: Разработка урока для III класса на тему "Твои речевые роли", который способствует формированию умений ориентироваться в конкретной ситуации, выбирать адекватные речевые средства для достижения задач общения.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)