Поисковый запрос: (<.>A=Бартош, Д. К.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бартош, Д. К. Некоторые аспекты педагогического поведения на уроке иностранного языка как объект методического эксперимента / Д. К. Бартош> // Иностранные языки в школе. - 2004. - № 4. - С. 77-81. - (Вопросы подготовки учителя) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- методические эксперименты -- урок -- учитель Аннотация: Цель эксперимента - создание новой российской образовательной модели.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бартош, Д. К. Работа с текстом : На примере отрывка из романа Михаэля Энде "Момо" / Д. К. Бартош, Н. С. Козлова> // Deutsch Kreativ. - 2005. - № 1. - S. 10-15
ББК 74.26
Кл.слова (ненормированные): домашнее чтение -- иностранные языки -- немецкий язык -- работа с текстом -- старший школьный возраст Аннотация: Предлагаются задания к тексту лексического, грамматического и творческого характера.
Доп.точки доступа: Козлова, Н. С.; Энде, М. Источник статьи Прямая ссылка Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бартош, Д. К. Lebendige Landeskunde - warum eigentlich? / Д. К. Бартош> // Иностранные языки в школе. - 2007. - № 6. - S. 92-99. - (Страноведение) )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 81.2 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Языкознание Германские языки Кл.слова (ненормированные): лингвострановедение -- немецкий язык -- обучение -- страноведение Аннотация: Проблемы преподавания немецкого языка в лингвострановедческом аспекте.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бартош, Д. К. Мероприятие по теме "Advent und Weihnachten" / Д. К. Бартош, С. А. Лазарева> // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 8. - С. 56-63. - (Практика) ) . - Библиогр.: с. 63 (8 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Рождество -- иностранные языки -- инсценировки -- мероприятия -- немецкий язык -- обучение -- песни -- праздники -- стихи -- сценарии Аннотация: Сценарий праздника "Advent und Weihnachten" на немецком языке, посвященный Рождеству.
Доп.точки доступа: Лазарева, С. А. Прямая ссылка Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бартош, Д. К. Osterwoch / Д. К. Бартош, С. А. Лазарева> // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 2. - С. 16-20. - (Практика) )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Германия Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- немецкие праздники -- немецкий язык -- обучение -- праздники -- тексты Аннотация: Представлен материал, который можно использовать как на уроках немецкого языка при прохождении темы "Праздники в Германии", так и во внеклассной работе в рамках проведения недели иностранного языка, а также для расширения лингвострановедческой компетенции лиц, изучающих немецкий язык.
Доп.точки доступа: Лазарева, С. А. Прямая ссылка Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бартош, Д. К. (канд. пед. наук). Zeitumstellung / Д. К. Бартош, С. А. Лазарева> // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 1. - S. 35-37. - (Практика) ) . - Библиогр.: с. 37 (2 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): время -- иностранные языки -- летнее время -- немецкий язык -- перевод часов -- тексты -- уроки -- уроки немецкого языка Аннотация: Текст на немецком языке о переводе часов на летнее время. Предложенный материал можно использовать при работе над учебной темой "Die Jahreszeiten".
Доп.точки доступа: Лазарева, С. А. Прямая ссылка Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бартош, Д. К. (канд. пед. наук). Организационно-методологические принципы госпитации в структуре подготовки учителя / Д. К. Бартош> // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 3. - С. 69-75. - (Вопросы подготовки учителя) ) . - Библиогр.: с. 75 (5 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): анализ урока -- анкеты -- госпитация -- наблюдение за уроком -- педагогическая практика -- планирование урока -- подготовка педагогов -- студенты -- уроки Аннотация: Госпитация - всесторонний анализ урока посещающим преподавателем с использованием специально разработанной системы методик. Поэтому госпитация занимает важное место в системе педагогической практики студентов. В статье предлагается памятка по проведению наблюдения за уроком и анкета для анализа урока.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бартош, Д. К. Сценарий праздника "Erntedankfest" / Д. К. Бартош, С. А. Лазарева> // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 6. - С. 56-59. - (Практика) ) . - Библиогр. с.: 59 (4 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): День благодарения -- иностранные языки -- немецкий язык -- обучение -- праздники -- сценарии Аннотация: В статье предложен сценарий праздника "День благодарения" на немецком языке.
Доп.точки доступа: Лазарева, С. А. Прямая ссылка Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бартош, Д. К. (кандидат педагогических наук, доцент). Особенности формирования эмоциональной культуры будущего учителя иностранного языка / Д. К. Бартош> // Среднее профессиональное образование. - 2011. - № 2. - С. 16-19. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 19 (7 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): будущие учителя -- подготовка учителей иностранного языка -- положительные эмоции -- учителя иностранных языков -- формирование эмоциональной культуры -- эмоциональная культура Аннотация: Статья посвящена исследованию эмоций в процессе обучения в высшем учебном заведении. Рассмотрен зарубежный и отечественный опыт формирования эмоциональной культуры будущего педагога, определена роль положительных эмоций в создании условий для успешности обучения.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бартош, Д. К. (кандидат педагогических наук). Эмоциональная составляющая профессиональной подготовки студентов будущих учителей иностранного языка / Д. К. Бартош, Т. Б. Геращенко> // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 2. - С. 69-73. - (Вопросы подготовки учителя) ) . - Библиогр.: с. 73 (7 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): будущие учителя -- иностранные языки -- педагогические вузы -- профессиональная подготовка студентов -- студенты -- эмоции -- эмоциональная компетентность -- эмоциональная культура -- эмоциональный интеллект Аннотация: Статья посвящена целенаправленному формированию эмоциональной компетентности у будущих педагогов в рамках педагогического вуза.
Доп.точки доступа: Геращенко, Т. Б. (кандидат филологических наук; доцент) Прямая ссылка Найти похожие
|
|
|