Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Матвеев, Л. П.
Интегративная тенденция в современном физкультуроведении / Л. П. Матвеев // Теория и практика физической культуры. - 2003. - № 5. - С. 5-8. - (Фундаментальные проблемы спортивной науки) ) . - Библиогр.: 18 назв.
. - ISSN 0040-3601

УДК

^A796.01

ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
интегративный подход -- практика -- спортивная наука -- теория -- физическая культура -- физкультуроведение
Аннотация: Влияние интегративных подходов на развитие научных знаний о физической культуре. Вопросы выделения общей теории физической культуры в самостоятельную отрасль науки.

Прямая ссылка
Найти похожие

Матвеев, Л. П.
Что же это такое - "оздоровительная физическая культура"? / Л. П. Матвеев // Теория и практика физической культуры. - 2005. - № 11. - С. 21-24. - (Проблемы теории) ) . - Библиогр.: с. 24 (21 назв. )
. - ISSN 0040-3601

УДК

^A796.01

ББК 75.4
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
базовая физическая культура -- восстановительная физическая культура -- лечебная физическая культура -- оздоровительная физическая культура -- оздоровительно-реабилитационная физическая культура -- прикладная физическая подготовка
Аннотация: Оздоровительный эффект физической культуры. Виды и разновидности физической культуры в озоровительном аспекте.

Прямая ссылка
Найти похожие

Лукьяненко, В. П. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Сущность понятия и основное предназначение учебного предмета "Физическая культура" : постановка проблемы / В. П. Лукьяненко // Физическая культура в школе. - 2014. - № 5. - С. 2-6. - (Учебная работа) ) . - Библиогр.: с. 6 (5 назв.)
. - ISSN 0130-5581

УДК

^a37.013

^a371.3

ББК 74.00 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
анализ терминов -- высшее образование -- исследования ученых -- методологические основы -- образовательный процесс -- обучение физической культуре -- общее образование -- общеобразовательные учреждения -- организация образовательного процесса -- подготовка специалистов -- понятия -- содержание учебных предметов -- специалисты по физической культуре -- термины -- уроки физической культуры -- учебные предметы -- ученые -- учреждения образования -- физическая культура -- физическое воспитание -- физкультурное образование
Аннотация: В статье представлен анализ состояния проблемы, связанной с определением сущности, содержания и главного предназначения учебного предмета "Физическая культура" в системе общего образования. Выявлены основные причины неблагополучия в решении этой проблемы. На этом фоне предложен собственный подход к оценке сложившегося положения, предложены и обоснованы методологически выверенные пути решения проблемы.

Доп.точки доступа:
Матвеев, Л. П. (профессор); Востриков, В. А.; Лях, В. И. (профессор)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)