Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Аналитическая роспись статей
Краеведческие статьи
Списанные книги
Дважды победители
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>A=Буровкина, Л. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Буровкина, Л. А.
    Комплексный подход к обучению школьников декоративно-прикладному искусству в системе непрерывного образования / Л. А. Буровкина // Воспитание школьников. - 2010. - № 4. - С. 36-38. - (Педагогу дополнительного образования) )
. - ISSN 0130-0776
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство -- народное творчество -- непрерывное образование -- обучение школьников -- развитие творческих способностей -- региональный компонент -- творческие способности -- учащиеся -- ученики -- школьники
Аннотация: Народное творчество как значимый фактор всестороннего развития детей. О создании системы национально-регионального образования.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Буровкина, Л. А. (проф.).
    Народное декоративно-прикладное искусство - основа формирования духовно-нравственной культуры учащихся / Л. А. Буровкина // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 4. - С. 31-33. - (Вопросы воспитания) ) . - Библиогр.: с. 33 (4 назв. )
. - ISSN 1990-679Х
УДК
^A371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство -- дополнительное образование -- духовно-нравственная культура -- нравственно-эстетическое воспитание -- творческие личности -- художественные образы
Аннотация: Занятия детей декоративно-прикладным искусством с раннего возраста способствует реализации целей и задач эстетического воспитания и художественного образования, развитию художественно-творческой деятельности учащихся, приобщению их к различным видам народно-прикладного искусства.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Буровкина, Л. А.
    Организация декоративно-прикладной деятельности учащихся в учреждениях дополнительного образования / Л. А. Буровкина // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - № 1. - С. 14-18 : ил. - (Теория и методика) ) . - Библиогр.: с. 18 (5 назв. )
. - ISSN 2072-0424
УДК
^A371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание личности -- декоративная деятельность -- декоративно-прикладная деятельность -- дополнительное образование -- учащиеся -- учреждения дополнительного образования -- художественно-творческая деятельность -- художественное образование -- эстетическое воспитание
Аннотация: Об организации художественно-творческой деятельности учащихся на занятиях в учреждениях дополнительного образования в России.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Буровкина, Л. А. (доктор педагогических наук).
    Реабилитация творчеством - как инструмент в работе с детьми-инвалидами / Л. А. Буровкина, В. А. Андрейчук // Искусство и образование. - 2016. - № 3. - С. 46-54. - (Творческая деятельность) ) . - Библиогр.: с. 53-54 (12 назв.)
. - ISSN 2072-0432
УДК
^a73/76
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- арт-терапия -- артпедагогика -- дети-инвалиды -- реабилитация -- творческая деятельность -- терапия творчеством
Аннотация: Творчество как исцеляющее начало и способ корректировки последствий тяжелых заболеваний и психологической профилактики детей.


Доп.точки доступа:
Андрейщук, В. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)