Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Шамчикова, В. М. (канд. пед. наук). Филологическое образование в школе: проблемы и перспективы (Москва).
Конференция по вопросам школьного филологического образования / В. М. Шамчикова ; Филологическое образование в школе: проблемы и перспективы (Москва) // Литература в школе. - 2003. - № 7. - С. 47. - (Информируем) )
. - ISSN 0130-3414

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2002 г.
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- преподавание литературы -- филологическое образование -- школьное образование
Аннотация: Краткая информация о конференции "Филологическое образование в школе: проблемы и перспективы", которая была организована Минобразования РФ и Центром филологического образовния ИОСО РАО. Обсуждались:новая общая методология преподавания литературы, проект стандарта по литературе, терминология в литературоведении и культурологии, проблема чтения книг в России, технология интенсификации литературы в 11 классе, новая перспективная форма выпускного письменного экзамена по литературе ("сочинение по предъявленному тексту") и др.

Доп.точки доступа:
Браже, Т.Г.
Прямая ссылка
Найти похожие

Русский язык и литература : система УМК "Алгоритм успеха" // Литература - Первое сентября. - 2016. - № 7/8. - С. 62 : ил. - (Реклама) )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- УМК -- литература -- методика преподавания литературы -- преподавание литературы в школе -- учебники по литературе -- учебники по русскому языку -- учебно-методические комплекты
Аннотация: Особенности учебно-методического комплекта "Алгоритм успеха", в который входят учебники "Русский язык и литература. Русский язык" и "Русский язык и литература. Литература" для 10 и 11 классов.

Доп.точки доступа:
Гусарова, И. В.; Иванов, С. Л.; Ланин, Б. А.; Устинова, Л. Ю.; Шамчикова, В. М.
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)