Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Сенашенко, В. С. (проф.).
Об основных направлениях обновления дополнительного профессионального образования / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2009. - № 2. - С. 86-91. - (Практика модернизации) )
. - ISSN 0869-3617

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- дополнительные профессиональные образовательные программы -- образовательные программы
Аннотация: Рассматриваются проблемы и перспективы развития дополнительного профессионального образования.

Прямая ссылка
Найти похожие

Сенашенко, В. С. (проф.).
О компетентностном подходе в высшем образовании / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2009. - № 4. - С. 18-24. - (На перекрестке мнений) )
. - ISSN 0869-3617

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
квалификация -- компетентностная образовательная модель -- компетенции -- модели образования -- образовательные модели -- система Физтех
Аннотация: Излагается авторская позиция по отношению к компетентностному подходу в организации отечественного высшего образования, оцениваются его достоинства и риски.

Доп.точки доступа:
Московский физико-технический институт
Прямая ссылка
Найти похожие

Сенашенко, В. С. (проф.).
Преемственность и сопряжение основных образовательных программ в структуре непрерывного образования / В. С. Сенашенко, Н. А. Вострикова, В. А. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2009. - № 10. - С. 3-10. - (На перекрестке мнений) ) . - Библиогр.: с. 10 (8 назв. )
. - ISSN 0869-3617

УДК

^A371.014

ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- компетенции -- образовательные программы -- основные образовательные программы -- преемственность программ -- сопряженность программ
Аннотация: Обсуждается роль вуза и задачи средней школы при разработке и реализации механизмов взаимодействия общего и высшего профессионального образования, обеспечивающих преемственность и сопряжение основных образовательных программ.

Доп.точки доступа:
Вострикова, Н. А. (аспирант); Кузнецова, В. А. (проф.)
Прямая ссылка
Найти похожие

Сенашенко, В. С. (д-р физ. -мат. наук, проф. каф. сравнительно-образовательной политики Рос. ун-та дружбы народов).
О концептуальных основах федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования / В. С. Сенашенко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - № 9. - С. 11-19. - (Образование: ракурсы и грани) )
. - ISSN 0321-0383

УДК

^A378

^A371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ВПО -- аттестации -- бакалавриат -- бакалавры -- востребованность -- вузы -- высшие учебные заведения -- законы -- литература учебная -- магистратура -- магистры -- модели высшего образования -- образовательные стандарты -- общее высшее образование -- стандарты -- типовые положения -- университеты -- учебная литература -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные законы
Аннотация: В макете ФГОС ВПО отсутствует целостная концепция образовательной модели, на основе которой можно было бы строить непротиворечивую систему высшего образования страны.

Прямая ссылка
Найти похожие

Сенашенко, В. С. (проф.).
О компетенциях, квалификации и компетентности / В. С. Сенашенко, В. А. Кузнецова, В. С. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2010. - № 6. - С. 18-23. - (На перекрестке мнений) ) . - Библиогр.: с. 23 (4 назв. )
. - ISSN 0869-3617

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- квалификации -- компетентности -- компетенции
Аннотация: Проведен анализ связей и преемственности ключевых понятий отечественного высшего профессионального образования: компетенций, квалификаций и компетентности.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. А. (проф.); Кузнецов, В. С. (доц.); Казанский государственный технический университет им. А. Н. Туполева
Прямая ссылка
Найти похожие

Сенашенко, В. С. (профессор).
О тенденциях реформирования российской высшей школы / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. - 2010. - № 10. - С. 29-42. - (На перекрестке мнений) ) . - Библиогр.: с. 41-42 (19 назв. )
. - ISSN 0869-3617

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- качество образования -- образовательные услуги -- общественное благо -- рынок труда
Аннотация: Обсуждаются некоторые тенденции реформирования российской высшей школы, проводится анализ понятий "общественное благо" и "образовательная услуга".

Доп.точки доступа:
Ткач, Г. Ф. (доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие

Сенашенко, В. С. (профессор, Российский университет дружбы народов).
Некоторые соображения об "академическом письме" и исследовательских компетенциях / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 136-139. - (В помощь соискателю) ) . - Библиогр.: в примеч.
. - ISSN 0869-3617

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- научная работа студентов -- научно-исследовательская деятельность -- самостоятельная работа студентов
Аннотация: Автор полагает, что введение в вузовские программы курсов "академическое письмо" и "академическая культура" не решают задачу приобщения студентов к исследовательской работе. В статье ставится задача возвращения науки в вузы, возрождение интеллектуальной среды.

Прямая ссылка
Найти похожие

Сенашенко, В. С. (профессор).
О проблемах и трудностях становления бакалавриата в структуре высшего профессионального образования России / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 77-84. - (Обсуждаем проблему) )
. - ISSN 0869-3617

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- магистратура -- образовательные программы -- системы образования -- уровневая система образования
Аннотация: Анализируются особенности перехода высшей профессиональной школы России на многоуровневую систему подготовки кадров, особое внимание уделяется проблеме организации бакалавриата в технических вузах.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)