Поисковый запрос: (<.>A=Руднев, Е.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Руднев, Е. А.
Гуманитарная общественная экспертиза в гражданском образовании / Е.А.Руднев // Школьные технологии. - 2002. - № 2. - С. 216-218. - (Экспертиза,измерения,диагностика) )
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
Гражданское образование -- Гуманитарная общественная экспертиза -- Экспертиза
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Руднев, Е. А.
Запуск демократических процессов в школе / Е. А. Руднев // Школьные технологии. - 2002. - № 4. - С. 146-148. - (Проектирование и внедрение) )
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
Демократический уклад -- Демократия -- Сбор-старт -- Уклад школы -- Школы
Аннотация: Организация и проведение сбор-старта
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Руднев, Е.
Общественная экспертиза - шаг на пути демократизации школы / Е. Руднев // Директор школы. - 2003. - № 9. - С. 23-26
. - ISSN 1562-1308ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
демократизация школы -- лицеи -- общественная экспертиза -- самоанализ -- самооценка -- самоуправление -- учебные заведения -- ученическое самоуправление -- школьное самоуправление -- экспертиза
Аннотация: Пример внедрения в школьную жизнь демократических начал. Общественная экспертиза деятельности учебного заведения. В роли экспертов - педагоги и учащиеся. Права и обязанности экспертов. Несколько советов тем, кто решится на подобное мероприятие.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Руднев, Е. А.
Демократическая школа: штрихи к портрету / Е. А. Руднев // Директор школы. - 2004. - № 2. - С. 21-25
. - ISSN 1562-1308ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
демократизация школы -- демократические принципы -- индивидуализация -- методы преподавания -- способы преподавания -- толерантность -- школьное самоуправление
Аннотация: Наиболее важные отличительные признаки и критерии школы, основанной на демократичесих принципах. Характерные способы управления, организация учебно-воспитательного процесса, межличностные отношения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Руднев, Е. А.
Соуправление в школе: варианты организации, достоинства и недостатки / Евгений Анатольевич Руднев // Директор школы. - 2005. - № 2. - С. 59-62
. - ISSN 1562-1308ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
администрация -- родительские комитеты -- система соуправления -- соуправление -- социализация -- управление -- школы -- школьники
Аннотация: Схема организации соуправления в школе. Достоинства и недостатки системы соуправления.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Руднев, Е. А.
Возможна ли самоуправляемая школа? / Е. А. Руднев // Школьные технологии. - 2005. - № 1. - С. 60-63. - (Концепции и модели) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия
Кл.слова (ненормированные):
всеохватывающее лидерство -- самоуправление школы -- стратегии управления -- управление школой -- школы
Аннотация: Рассмотрено всеохватывающее лидерство как одна из новых управленческих стратегий. Проанализированы отличия управляемой от самоуправляемой школы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Руднев, Е. А.
Способны ли вы стать лидером? / Е. Руднев // Директор школы. - 2005. - № 10. - С. 31-36. - (Искусство управления) )
. - ISSN 1562-1308ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
искусство управления -- общеобразовательные учреждения -- профессионализм -- руководство школой -- стратегия лидерства -- типы руководителей
Аннотация: Что такое лидерство, в чем именно оно выражается и какими качествами должен обладать директор школы, чтобы иметь право быть не просто руководителем, а признанным лидером своего коллектива. Тестовые и рейтинговые задания, которые помогут руководителю открыть в себе и своих сотрудниках лидерские качества.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Руднев, Е. А.
Ситуационное лидерство: через гибкость - к эффективному управлению / Е. А. Руднев // Директор школы. - 2006. - № 1. - С. 24-29. - (Искусство управления) )
. - ISSN 1562-1308ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
лидерство -- общеобразовательные учреждения -- ситуационное лидерство -- стили управления -- управление школой -- управленческая деятельность
Аннотация: Модель "ситуационного лидерства" Кена Бланшара. Стили управления. Описания четырех ситуаций, которые необходимо проанализировать и решить, какой из стилей управления более адекватен каждой из них.
Доп.точки доступа:
Бланшар, К.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Руднев, Е.
Эмоциональный интеллект - парадоксы управленческого вдохновения / Е. Руднев // Директор школы. - 2006. - № 3. - С. 46-52. - (Искусство управления) ) . - Библиогр. в сносках
. - Табл. 1: Эмоциональный интеллект в управленческой практике ; Табл. 2: Человеческий ресурс руководителя ; Табл. 3: Мы такие разные
. - ISSN 1562-1308ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
коммуникабельность (психология) -- лидерство -- руководители школ -- управление организацией -- эмоциональный интеллект -- эмпатия (психология)
Аннотация: Лидерский потенциал руководителя школы. Понятие "эмоциональный интеллект" и его компоненты.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Руднев, Е. А.
Поддержка и коучинг - две дороги к лидерству / Е. Руднев // Директор школы. - 2006. - № 4. - С. 25-30. - (Искусство управления) )
. - ISSN 1562-1308ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
директивная поддержка -- коучинг -- лидерство -- мотивационная поддержка -- общеобразовательные учреждения -- педагогическая поддержка -- поддержка -- руководство школой -- школьное партнерство
Аннотация: Секреты лидерства руководителя школы. Мотивационная и директивная поддержка педагогов. Технология коучинг. Предложен ряд заданий.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный