Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (63)
Поисковый запрос: (<.>A=Лысенко, Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-13 
1.


    Лысенко, Н.
    Полька / музыка Н. Лысенко ; описание движений А. Бурениной // Музыкальная палитра. - 2010. - № 3. - С. 32-33. - (Танцкласс) )
УДК
^A782/785
^A373.2
ББК 85.318.9 + 74.1
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Детская музыка
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские танцы -- дошкольники -- музыкальные произведения
Аннотация: Напечатаны ноты и описание движений танца.


Доп.точки доступа:
Буренина, А.
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Лысенко, Н. Е.
    Оценка текстовых описаний сцен насилия в зависимости от психотизма и половых различий / Н. Е. Лысенко, Д. М. Давыдов // Психологический журнал. - 2011. - Т. 32, № 3. - С. 114-127 : табл. - (Клиническая психология) ) . - Библиогр.: с. 123-124 (29 назв. )
. - Прил. . - ISSN 0205-9592
УДК
^A159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
гендерные различия -- насилие -- опросники -- оценка содержания -- оценка текстов -- половые различия -- психотизм -- содержание текстов -- сцены насилия -- тексты
Аннотация: Исследуются различия в когнитивных и эмоциональных оценках текстов содержания у мужчин и женщин с разным уровнем психотизма. Тексты со сценами насилия, предварительно подвергнутые экспертной процедуре определения эмотивности содержания, оценивались испытуемыми с помощью когнитивного опросника.


Доп.точки доступа:
Давыдов, Д. М.; to
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


   
    Задания III (тестового) тура / А. И. Даньшин [и др.] // География в школе. - 2012. - № 10. - С. 58-60 : 3 рис. - (Методика и опыт) (Всероссийская олимпиада школьников по географии) )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские олимпиады -- географические олимпиады -- олимпиадные задания -- предметные олимпиады -- тестовые задания
Аннотация: Предложены тестовые задания для олимпиады по географии.


Доп.точки доступа:
Даньшин, А. И. \.\; Жеренков, А. Г. \.\; Кириллов, П. Л. \.\; Лобжанидзе, А. А. \.\; Лысенко, Н. В. \.\; Мазеин, Н. В. \.\; Наумов, А. С. \.\; Панин, А. В. \.\; Усков, В. А. \.\; Всероссийская олимпиада школьников по географии
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Аракелов, Г. Г.
    Особенности стрессовой реакции у правшей и левшей / Г. Г. Аракелов, Е. К. Шотт, Н. Е. Лысенко // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - № 2. - С. 3-21. - (Теоретические и экспериментальные исследования) ) . - Библиогр.: с. 19-21 (39 назв. )
. - ISSN 0201-7385
УДК
^A159.93/.94
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
когерентность -- левши -- межполушарная ассиметрия -- межполушарная когерентность -- мозг -- мозговые механизмы -- мозговые процессы -- правши -- психологические исследования -- стрессовые реакции -- стрессы -- тестирование -- тесты -- экспериментальные исследования -- электроэнцефалограммы
Аннотация: Определенные различия между правшами и левшами как на эмоциональном и поведенческом уровне, так и на уровне организации мозговых процессов, позволяют предположить, что и стрессовая реакция у них будет развиваться по-разному.


Доп.точки доступа:
Шотт, Е. К.; Лысенко, Н. Е.
Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Кармазина, Ж. Б.
    А. Пушкин и Н. Гоголь в русской опере / Ж. Б. Кармазина // Музыка в школе. - 2006. - № 5. - С. 43-49. - (Классика на музыкальной сцене) )
. - ISSN XXXX-XXXX
ББК 85.317
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Сценическая музыка
Кл.слова (ненормированные):
классика -- композиторы -- музыкальная классика -- оперы -- песни -- писатели -- речитативы -- романсы -- русская опера -- русские композиторы
Аннотация: Обращение русских оперных композиторов к творчеству А. С. Пушкина и Н. В. Гоголя.


Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С.; Гоголь, Н. В.; Чайковский, П. И.; Римский-Корсаков, Н. А.; Даргомыжский, А. С.; Рахманинов, С. В.; Глинка, М. И.; Кюи, Ц. А.; Шостакович, Д.; Кауфман, В.; Щедрин, Р.; Гречанинов, А.; Холминов, А.; Рутенберг, Х.; Лысенко, Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Лысенко, Н. Н.
    Анализ жизненного цикла регионального туристского комплекса / Н. Н. Лысенко // Экономический анализ: теория и практика. - 2008. - № 12. - С. 76-80. - (Ретроспективный анализ туристского комплекса) ) . - Библиогр.: с. 80 (2 назв. )
УДК
^A338.48
^A657.6
ББК 65.433 + 65.053
Рубрики: Экономика
   Экономика туризма--Россия--РФ--Сахалинская обл.
   Экономический анализ
Кл.слова (ненормированные):
анализ жизненного цикла -- жизненный цикл -- региональные туристские комплексы -- стадии жизненного цикла -- туристские комплексы
Аннотация: Рассматриваются вопросы необходимости анализа туристского комплекса Сахалинской области в ходе его стратегического анализа. Особое внимание уделено анализу стадий жизненного цикла туристского комплекса островной области, характеристикам каждой стадии, закономерностям и факторам его развития.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Суханова, Л. В. (руководитель Школы гармоничного воспитания Дворца детского творчества).
    Помогите! Подросток... / Л. В. Суханова, Н. В. Буленкова, Н. И. Лысенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - № 10. - С. 32-34 : 2 ч/б фото. - (Педагогическая практика) )
УДК
^A371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дворцы детского творчества -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- подростки -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Социологи отмечают, что в настоящее время в России отсутствуют условия для реального участия подростков в серьезных общественно значимых делах. Школа гармоничного воспитания для подростков при Дворце детского творчества Петроградского района Санкт-Петербурга работает уже восьмой год, помогая семье справляться с подростковыми проблемами.


Доп.точки доступа:
Буленкова, Н. В. (методист-психолог ШГВ); Лысенко, Н. И. (методист ШГВ); Дворец детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Лысенко, Н. Н. (доцент).
    Развитие экологического туризма как фактор сохранения сельских поселений на примере Японии / Лысенко Н. Н. ; Сахалинский государственный университет, Технологический институт // Менеджмент в России и за рубежом. - 2013. - № 6. - С. 99-104. - (Экологический менеджмент) ) . - Библиогр.: с. 104 (5 назв.)
. - ISSN 1028-5857
УДК
^A338.48
ББК 65.433
Рубрики: Экономика
   Экономика туризма--Япония
Кл.слова (ненормированные):
зеленый туризм -- сельские населенные пункты -- сельские общины -- старение населения -- туристические экопродукты -- туристический бизнес -- экологические путешествия -- экотуризм
Аннотация: Приводятся основные положения философии экологического туризма в Японии, и его виды по продолжительности и содержанию экологической деятельности. Особое внимание уделяется конвекции и симбиозу городов, сельской местности и зеленого туризма. Кроме того, рассматривается роль экотуризма в сохранении и развитии сельских территорий.


Доп.точки доступа:
Сахалинский государственный университет. Технологический институт
Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Суханова, Л. В.
    Помогите! Подросток… / Л. В. Суханова, Н. В. Буленкова, Н. И. Лысенко // Воспитание школьников. - 2015. - № 1. - С. 63-65. - (Педагогу дополнительного образования) )
. - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- виртуальный мир -- воспитание детей -- воспитание подростков -- воспитание школьников -- гармоничное воспитание -- гармоничное развитие -- дети -- интеллектуальное напряжение -- интеллектуальный труд -- подростки -- подростковый период -- психологические зависимости -- реальные дела -- реальный мир -- социализация подростков -- учащиеся -- ученики -- школьники
Аннотация: Опыт работы Школы гармоничного воспитания для подростков при Дворце детского творчества (Санкт-Петербург) по социализации и гармоничному развитию детей.


Доп.точки доступа:
Буленкова, Н. В.; Лысенко, Н. И.; Школа гармоничного воспитания; ШГВ
Прямая ссылка
Найти похожие
10.
12+


    Коменда, Ольга.
    Три подхода к изучению исполнительской интерпретации музыкального текста / Ольга Коменда // Музыкальная академия. - 2015. - № 4. - С. 159-164. - (Штудии) ) . - Библиогр.: с. 164 (8 назв.)
. - ISSN 0869-4516
УДК
^a785
ББК 85.315
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Инструментальная музыка--Украина
Кл.слова (ненормированные):
интерпретации -- интерпретационный анализ -- интонационные идеи -- исполнительская интерпретация -- исполнительская концепция -- исполнительское наклонение -- исполнительство -- композиторы -- музыкальные тексты -- пианистические приемы -- пианисты -- сонаты -- фортепианная музыка -- фортепиано
Аннотация: Рассмотрены подходы к изучению исполнительской интерпретации музыкального текста. Дан интерпретационный анализ исполнения второй части фортепианной сонаты Николая Лысенко современным украинским пианистом Александром Козаренко. Отмечена уникальность указанной интерпретации как встречи интонационных идей эпохи романтизма и современности.


Доп.точки доступа:
Лысенко, Н. В. (композитор ; 1842-1912); Козаренко, А. (пианист ; 1963-)
Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-13 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)