Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Буханцова, З. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Буханцова, З. Н. (педагог дополнительного образования).
Разговор о главном. Мода и подросток / Буханцова З. Н., Бушнева А. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 9. - С. 45-47 : ил. - (Педагогическая гостиная) )

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гендерная идентичность -- гендерная принадлежность -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровье -- мода -- модная одежда -- одежда -- подростки
Аннотация: Педагоги дополнительного образования рассказывают о влиянии моды на сознание и поведение подростков, на формирование гендерной принадлежности, о вреде модных трендов и сохранении здоровья детей.

Доп.точки доступа:
Бушнева, А. В. (педагог дополнительного образования)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Бушнева, А. В. (педагог дополнительного образования).
Добро пожаловать в школу моды и дизайна / Бушнева А. В., Буханцова З. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 10. - С. 39-41 : табл. - (Педагогическая гостиная) )

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дизайн -- дополнительное образование детей -- занятия-приглашения -- мода -- школы моды и дизайна
Аннотация: Педагоги дополнительного образования дают план проведения и ход занятия-приглашения в школу моды и дизайна для обучающихся в учреждении дополнительного образования. Цель занятия - формирование и развитие у детей познавательных мотивов учебной деятельности, творческой активности и инициативы.

Доп.точки доступа:
Буханцова, З. Н. (педагог дополнительного образования)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Буханцова, З. Н. (педагог дополнительного образования).
Социализация личности как цель профориентации / Буханцова З. Н., Бушнева А. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 11. - С. 24-25. - (Педагогическая практика) ) . - Библиогр.: с. 25 (7 назв.)

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- дети -- дополнительное образование детей -- предпрофильная подготовка -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- профориентация -- социализация личности -- школьники
Аннотация: Авторы рассматривают проблему профессионального самоопределения воспитанников системы дополнительного образования.

Доп.точки доступа:
Бушнева, А. В. (педагог дополнительного образования)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Буханцова, З. Н. (педагог дополнительного образования).
Александр Невский как яркий представитель исторического костюма / Буханцова З. Н., Бушнева А. В., Бушнев Б. Г. // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 30-31 : ил. - (Педагогическая практика) ) . - Библиогр.: с. 31 (4 назв.)

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- застежки -- исторические костюмы -- князья -- костюмы -- мужские костюмы -- одежда -- полимерная глина -- фибулы
Аннотация: Педагоги дополнительного образования представляют ход занятия, посвященного историческому мужскому костюму. Практическая часть занятия - изготовление фибулы в современной версии - застежки из полимерной глины для исторического костюма.

Доп.точки доступа:
Бушнева, А. В. (педагог дополнительного образования); Бушнев, Б. Г. (концертмейстер); Александр, Невский (князь)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Буханцова, З. Н. (педагог дополнительного образования).
Создание современного костюма на основе народных традиций / Буханцова З. Н., Бушнева А. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 37-39 : фот. - (Педагогическая гостиная) ) . - Библиогр.: с. 39 (6 назв.)

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- коллекции одежды -- костюмы -- народные костюмы -- народные традиции -- одежда -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Авторы рассказывают о коллекциях моделей одежды, созданных в учреждении дополнительного образования, в основе которых заложены мотивы народного костюма.

Доп.точки доступа:
Бушнева, А. В. (педагог дополнительного образования); Белгородский областной Дворец детского творчества
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Буханцова, З. Н. (педагог дополнительного образования).
Петр и Феврония - покровители христианского брака и семейного счастья / Буханцова З. Н., Бушнева А. В., Бушнев Б. Г. // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 44-45 : ил. - (Внеклассное занятие) )

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
броши из фетра -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- князья -- лебеди из фетра -- мягкие броши -- поделки из фетра -- покровители брака -- покровители семейного счастья -- святые -- семейное счастье -- фетр -- христианский брак
Аннотация: Педагоги дополнительного образования представляют ход занятия о жизни святых Петра и Февронии Муромских. Практическая часть занятия посвящена изготовлению броши из фетра - белого лебедя, символа верности и любви.

Доп.точки доступа:
Бушнева, А. В. (педагог дополнительного образования); Бушнев, Б. Г. (концертмейстер); Петр, Муромский (князь); Феврония, Муромская (княгиня)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)