Аналитическая роспись статей. Н. Н. Журба, Портфолио как форма сопровождения социально одаренного старшеклассника. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Журба, Н. Н.
Портфолио как форма сопровождения социально одаренного старшеклассника / Н. Н. Журба // Классный руководитель. - 2014. - № 7. - С. 114-117 : 1 фот., 2 табл. - (Портфолио учащегося) )
. - ISSN 1996-1790

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
одаренные старшеклассники -- портфолио старшеклассников -- сопровождение одаренных учащихся -- социальная активность старшеклассников -- социальная одаренность -- старшеклассники
Аннотация: Роль социально-педагогического сопровождения социально одаренного старшеклассника нельзя оценить чисто количественными показателями. Поэтому значимо сопровождение, которое должно осуществляться на основе становления и развития рефлексивной позиции старшеклассников за счет использования механизмов, к которым относится Портфолио развития социальной активности старшеклассников. Представлена структура портфолио и приведены комментарии к его разделам.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)