Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>I=/Н 84-340820<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Носкова, Л. П.
    Методические рекомендации к "Объяснительному чтению" ["Чтение и развитие речи"] в средних классах школы I-II видов / Л. П. Носкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3. - С. 43-47. - (Школа: образование, интеграция, социальная адаптация) ) . - Библиогр.: с. 47 (5 назв. ). - Чтение и развитие речи. - Чтение и развитие речи
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- глухие дети -- глухонемые -- концепции -- коррекционная педагогика -- методические рекомендации -- обучение чтению -- объяснительное чтение -- работа с текстом -- семиотические координации -- система двойного опосредования -- специальные школы -- средние классы -- уроки -- чтение -- школы I вида -- школы II вида -- школьники
Аннотация: Концепция семиотических координаций (система двойного опосредования) на примере обучения чтению в 6 классе школы для глухих детей (работа над текстом А. Платонова "Июльская гроза") .


Доп.точки доступа:
Платонов, А.
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)