Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=субъектные свойства<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Моросанова, В. И.
    Индивидуальная саморегуляция и характер человека / В. И. Моросанова // Вопросы психологии. - 2007. - № 3. - С. 59-68. - (Тематические сообщения) ) . - Библиогр.: с. 68 (18 назв. )
. - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности--Россия

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная саморегуляция -- индивидуальный стиль -- саморегуляция -- субъектные свойства -- типы -- характер человека -- характеры
Аннотация: Рассмотрена проблема типологии характера, обобщены данные многолетних исследований индивидуальных стилей саморегуляции при различных типах личностных акцентуаций характера. Описаны регуляторная основа и стилеобразующая роль субъектных качеств личности (ответственности, настойчивости, самостоятельности, гибкости и др. ). Показано, что эффективность индивидуальной саморегуляции зависит не столько от типа акцентуации, сколько от развития у личности субъектных качеств, сочетание которых специфично для разных типов характера.

Прямая ссылка
Найти похожие

2.


    Моросанова, В. И.
    Развитие теории осознанной саморегуляции: дифференциальный подход / В. И. Моросанова // Вопросы психологии. - 2011. - № 3. - С. 132-144. - (Памятные даты. К 80-летию со дня рождения О. А. Конопкина) ) . - Библиогр.: с. 144 (27 назв. )
. - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные различия -- личностные диспозиции -- научные школы -- произвольная активность -- профессиональная подготовка -- саморегуляция -- самосознание -- стиль -- субъектные свойства -- учебная подготовка -- характер
Аннотация: Проанализированы основные идеи, этапы становления и современное состояние теории осознанной саморегуляции в научной школе О. А. Конопкина. Раскрыты положения дифференциального подхода к исследованию саморегуляции на основе обобщения результатов теоретических и эмпирических исследований индивидуальных различий и стилевых особенностей произвольной активности человека в осознанном выдвижении целей и управлении их достижением. Развиты представления о регуляторных основах темперамента, характера и самосознания человека. Обосновывается эффективность применения дифференциально-регуляторного подхода к решению задач психологического сопровождения учебной и профессиональной деятельности.


Доп.точки доступа:
Конопкин, О. А. (психолог)
Прямая ссылка
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)