Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>K=психолого-педагогические эксперименты<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Бубнова, М.
Цвет в жизни и в детском рисунке / М. Бубнова ; цит.: Е. И. Игнатьев // Искусство в школе. - 2010. - № 1. - С. 35-38 : ил. - (Из опыта работы) ) . - Библиогр.: с. 38 (5 назв. )
. - ISSN 0859-4956

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- преподавание искусства -- психолого-педагогические эксперименты -- статистические анализы -- тестовые задания -- цветовое изображение -- цветовосприятие -- цветовоспроизведение
Аннотация: О программе выявления уровня сформированности и развития способностей цветовосприятия и цветовоспроизведения у детей 10-12 лет.

Доп.точки доступа:
Игнатьев, Е. И.; ГимназияШкола
Прямая ссылка
Найти похожие

Бубнова, М.
Видеть многоцветный мир. Работа с цветом на уроках в V-VI классах / М. Бубнова // Искусство в школе. - 2009. - № 2. - С. 18-21. - (Из опыта работы) ) . - Библиогр.: с. 21 (5 назв. )
. - ISSN 0859-4956

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
практические задания -- психолого-педагогические эксперименты -- развивающие программы -- темы занятий -- цветовосприятие -- цветовоспроизведение
Аннотация: О психолого-педагогическом эксперименте, направленном на развитие у учащихся восприятия и воспроизведения цветового многообразия окружающего мира. Эксперимент был проведен на базе гимназии N 1 и школы N 24 г. Мытищи в 2007-2008 гг.

Доп.точки доступа:
Гимназия N 1; Гимназия; Школа N 24; Школа
Прямая ссылка
Найти похожие

Соловьева, Т. А. (кандидат педагогических наук).
Особенности речевого общения интегрированных первоклассников с нарушенным слухом / Т. А. Соловьева // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 60-68 : 3 рис. - (Проблемы интегрированного обучения) )
. - Прил.

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия
Кл.слова (ненормированные):
группы комбинированной направленности -- дети с нарушениями слуха -- индивидуальные занятия -- коммуникативные способности -- коррекционная педагогика -- логопедическое обследование -- младшие школьники -- образовательные потребности -- предречевые реакции -- психолого-педагогические эксперименты -- ранняя помощь -- речевое общение -- речевое развитие -- учителя-дефектологи
Аннотация: Статья продолжает серию публикаций, посвященных проблеме определения и реализации особых образовательных потребностей детей с недостатками слуха, обучающихся в массовой школе. Представлены результаты второго этапа эксперимента, включающего серию наблюдений за учебным процессом в классах массовой школы, где обучаются дети с нарушенным слухом, а также лабораторную часть исследования.

Прямая ссылка
Найти похожие

Бубнова, М.
Многоцветие мира и его отражение в детских рисунках / М. Бубнова // Искусство в школе. - 2010. - № 6. - С. 52-54. - (Педагогические и искусствоведческие исследования) ) . - Библиогр.: с. 54 (6 назв. )
. - ISSN 0859-4956

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- восприятие цвета -- живописные работы -- изобразительное искусство -- психолого-педагогические эксперименты -- тестирование -- цветовосприятие
Аннотация: С помощью специальной программы занятий живописью можно развить цветовосприятие школьников, подняв его на более высокий уровень. Из опыта проведения психолого-педагогического эксперимента.

Прямая ссылка
Найти похожие

Дубовицкая, Т. Д. (доктор психологических наук; профессор).
Оформление результатов эксперимента в диссертационном исследовании / Т. Д. Дубовицкая, И. Н. Нестерова // Педагогика. - 2014. - № 7. - С. 34-40. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 40 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
анализ диссертационных исследований -- диссертации -- диссертационные исследования -- культура оформления результатов -- метод математической статистики -- оформление результатов исследований -- психолого-педагогические эксперименты -- статистические методы -- формирующий эксперимент -- экспериментальные исследования
Аннотация: В статье рассматривается культура оформления результатов диссертационного эмпирического исследования. Представлены требования к проведению и оформлению результатов психолого-педагогического эксперимента в диссертации.

Доп.точки доступа:
Нестерова, И. Н. (кандидат психологических наук; доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие

Коногорская, С. А. (кандидат психологических наук; доцент).
Социализация младших школьников в процессе театрализованной деятельности / С. А. Коногорская, Н. А. Захаренко // Начальная школа. - 2022. - № 2. - С. 41-45 : табл. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 45 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- внеурочная деятельность -- младшие школьники -- начальная школа -- программы внеурочной деятельности -- психолого-педагогические эксперименты -- социализация -- театрализованная деятельность
Аннотация: Об эффективности в социализации младших школьников программы внеурочной деятельности "В мире театра". Даны результаты психолого-педагогического эксперимента, доказывающие эффективность программы.

Доп.точки доступа:
Захаренко, Н. А. (учитель начальных классов)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)