Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Аналитическая роспись статей
Краеведческие статьи
Списанные книги
Дважды победители
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=коллаборативные технологии<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Теленьга, А. П. (кандидат педагогических наук).
    Оценка знаний в дистанционном образовании детей-инвалидов / А. П. Теленьга // Школьные технологии. - 2011. - № 3. - С. 170-172. - (Экспертиза, измерения, диагностика) ) . - Библиогр. в сносках
УДК
^A371.66:004.3
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- дистанционное обучение -- коллаборативные технологии -- модели оценки знаний -- система оценки знаний -- уровни овладения умениями -- уровни оценки -- учебные умения
Аннотация: В статье рассматриваются возможности построения обобщенной модели оценки знаний в условиях дистанционного образования, которая подразумевает переход от одномерного оценивания динамики развития учащихся к многомерному.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Ерохин, Евгений Александрович (учитель французского языка).
    Использование коллаборативных технологий на уроках французского языка (на примере ресурса Padlet) = Using collaborative technologies at the french lessons (for example Padlet) / Е. А. Ерохин // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 3. - С. 15-19. - (Практика) (Из опыта школы) ) . - Библиогр.: с. 19 (18 назв.)
. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Padlet -- веб-технологии -- изучение французского языка -- интерактивное сотрудничество -- интернет-ресурсы -- коллаборативные технологии -- французский язык -- цифровое пространство -- цифровые технологии
Аннотация: В статье рассматривается возможность организации интерактивного сотрудничества в цифровом пространстве между всеми участниками образовательного процесса с помощью инструмента коллаборативных веб-технологий Padlet.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)