Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=интегрированная предметная среда<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Рубан, Т.
    Художественно-образовательное пространство / Т. Рубан, Л. Сапрыкина, Е. Булатова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 9. - С. 108-113 : ил. - (Предметно-развивающая среда) ) . - Библиогр.: с. 113 (6 назв. )
. - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- интегрированная предметная среда -- интегрированное обучение -- интегрированные досуги -- конспекты досугов -- организация предметной среды -- предметная среда -- принцип интеграции -- сценарии досугов -- тема осени -- художественно-образовательное пространство -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Авторы статьи делятся опытом организации художественно-образовательного пространства детского сада на основе принципа интеграции. Приводится сценарий интегрированного досуга "Разные краски осени".


Доп.точки доступа:
Сапрыкина, Л.; Булатова, Е.
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Вахнина, Н. (педагог-психолог).
    История о сказочном дереве / Н. Вахнина, Н. Мисенко ; ГБОУ- центр развития ребенка - детский смад № 2413 (Москва), ГБОУ- центр развития ребенка - детский смад № 2413 (Москва) // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 12. - С. 87-97 : фото. - (Предметно-развивающая среда) )
. - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- игровые задания -- игровые занятия -- интегрированная предметная среда -- коррекционная предметная среда -- коррекционно-логопедическая работа -- коррекционно-развивающие занятия -- логопедические упражнения -- моторика рук -- предметная среда -- развивающая среда -- развитие восприятия -- развитие речемыслительной деятельности
Аннотация: Авторы предлагают материал об использовании различных игр и упражнений в работе психолога и логопеда в процессе развивающей и коррекционной деятельности.


Доп.точки доступа:
Мисенко, Н. (учитель-логопед); ГБОУ- центр развития ребенка - детский смад № 2413 (Москва)ГБОУ- центр развития ребенка - детский смад № 2413 (Москва)
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Климова, С. (доцент).
    Пути формирования интереса к чтению в дошкольном возрасте = Ways of formation of interest to reading at prescool age / С. Климова, Н. Марченко, Ю. Чичиланова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 7. - С. 32-36. - (Художественно-эстетическое развитие) )
. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дискуссии -- интеграция -- интегрированная предметная среда -- интегрированное обучение -- математические представления -- моделирование -- обучение чтению -- формирование читателя -- чтение дошкольников -- чтение художественной литературы
Аннотация: В центре внимания автора статьи - современные приемы формирования интереса к чтению у дошкольников. В качестве наиболее эффективного подхода к анализу художественного и научно-популярного текста выделяются интеграция областей знания в процессе беседы и построения модели высказывания. Авторы доказывают, что интерес к чтению формируется в процессе целенаправленного расширения кругозора детей. В связи с этим текст должен привлекать ребенка информативностью и художественным своеобразием. Работе с информацией ребенка нужно целенаправленно учить, используя интегрированный подход.


Доп.точки доступа:
Марченко, Н. (доцент); Чичиланова, Ю. (старший преподаватель)
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Румянцева, И. (доцент).
    Готовность педагогов к организации интегрированной образовательной деятельности детей = A study of the attitude and readiness of teachers to the organization of the integrated educational activities for children / И. Румянцева // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 12. - С. 90-96. - (Профессия - педагог) )
. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интеграция образовательной деятельности -- интегрированная предметная среда -- интегрированное обучение -- интегрированные занятия -- исследования -- образовательная деятельность -- педагоги ДОУ -- стандарты образования
Аннотация: В статье представлены результаты анкетирования педагогов ДОО по проблемам организации интегрированной образовательной деятельности детей. На основе этих результатов проведен анализ отношений и готовности педагогов к интегрированному обучению, степени их активности в применении этого обучения, а также затруднений, возникающих в ходе интегрированной образовательной деятельности.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)