Поисковый запрос: (<.>K=экономические понятия<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Мильман, А. М.
Формирование экономических понятий как условие социализации личности / А. М. Мильман // Преподавание истории в школе. - 2001. - № 1. - С. 55-58
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личность -- понятия экономические -- социализация личности -- условия социализации личности -- формирование понятий -- экономика -- экономические понятия
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Мильман, А. М.
Уроки по формированию экономических понятий / А. М. Мильман // Преподавание истории в школе. - 2001. - № 3. - С. 55-59
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- 7 класс -- Петр I -- история -- кроссворды -- методика преподавания -- понятийные кроссворды -- понятия экономические -- уроки -- экономика -- экономические понятия
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Колосова, Е. Е.
Приемы и методы формирования экономических понятий на уроках математики во вспомогательной школе / Е. Е. Колосова // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 37-39
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вспомогательные школы -- дефектология -- коррекционная педагогика -- математика -- методика преподавания -- отклонения в развитии -- старшеклассники -- старшие классы -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- уроки -- формирование экономических понятий -- экономические понятия
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Любовая, Л. Т.
Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках экономики / Л. Т. Любовая // Образование в современной школе. - 2004. - № 10. - С. 15-20. - (Методическая копилка) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
антиципация -- диалоговое обучение -- интерактивные методы обучения -- методы обучения -- мыслительная деятельность -- образовательные учреждения -- периодические издания -- уроки экономики -- художественные произведения -- школы -- школьники -- экономика -- экономические знания -- экономические понятия -- экономические термины
Аннотация: Интерактивные методы обучения на уроках экономики. Антицинация. Активное восприятие понятий, терминов и использование художественных произведений на уроках экономики.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Григорьев, С.
Преподавание некоторых экономических понятий: суть и терминология / С. Григорьев // Экономика в школе. - 2003. - № 1. - С. 18-23. - (Ученые - учителям) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.266.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Экономика
Экономика
Право
Кл.слова (ненормированные):
инфериорные товары -- конкурентные фирмы -- рыночные цены -- терминология -- термины -- экономика в школе -- экономические понятия -- экономическое образование -- эффекты замещения
Аннотация: В статье автор приводит толкование трех экономических понятий, конкретизируя их относительно принятых в школьных учебниках трактовках: рыночная цена, инфериорные товары, конкурентная фирма.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Бобров, Николай Викторович Бобров (канд. экон. наук, доц. каф. "Менеджмент в социально-культурной сфере").
Конкурентная борьба / Н. В. Бобров // Маркетинг. - 2003. - № 5. - С. 24-28. - (Взгляд, мнение, позиция) )
. - ISSN 0869-3722ББК 65
Рубрики: Экономика
Право
Кл.слова (ненормированные):
конкурентная борьба -- конкуренция -- понятия -- предложение (экон.) -- спрос -- ценообразование -- экономические понятия
Аннотация: Излагается взгляд автора на конкуренцию и конкурентную борьбу. По его мнению, понятие "конкурентная борьба" отражает менталитет бизнеса начала 20 века, а не объективные процессы, происходящие на рынке капитала, товара и услуг, рабочей силы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Юрасов, Игорь (кандидат социологических наук).
Товарная семантика : что могут дать брендингу когнитивная теория и лингвистика / Игорь Юрасов // Маркетолог. - 2006. - № 5. - С. 54-57. - (Promotion / Теория) ) . - Библиогр.: с. 57 (9 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
брендинг -- брэндинг -- когнитивная теория -- лингвистика -- семантика -- семантика товарная -- терминологическая лексика -- экономические понятия -- экономические термины
Аннотация: Автор рассматривает основные термины и определения "брендинга" и "бренда".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
О'Салливан, А.
Экономика в понятиях и картинках / Артур О'Салливан // Муниципальная экономика. - 2006. - № 3
. - Ил.: 3 рис.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 65.01
Рубрики: Экономика
Общая экономическая теория, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
бюджетная прямая (экономика) -- бюджетный набор (экономика) -- рыночный набор (экономика) -- экономические понятия
Аннотация: Отрывок из книги американского экономиста Артура О'Салливана "Экономика города".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Данилин, Ю.
Забытая книга / Ю. Данилин // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2007. - № 3. - С. 184-186. - (Книжная полка) )
. - Рец. на кн.: Логиновский, С. Г. Системная типология в экономической теории / С. Г. Логиновский.- Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 1998.- 104 с.
. - ISSN 0131-7652ББК 65.9(2Рос)
Рубрики: Экономика
История экономической мысли, 20 в.
История экономической мысли
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- системная типология -- системные взаимосвязи -- экономическая теория -- экономические понятия
Доп.точки доступа:
Логиновский, С. Г.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Петрова, Т. М. (проф., д-р пед. наук).
Формирование экономической культуры учащихся на уроках математики / Т. М. Петрова, Е. А. Фадеева // Среднее профессиональное образование. - 2008. - № 2. - С. 26-27. - (Учебный процесс) ) . - Библиогр.: с. 27 (4 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
возрастные особенности учащихся -- обучение математике -- уроки математики -- формирование экономической культуры -- экономическая культура учащихся -- экономические понятия
Аннотация: Процесс формирования экономической культуры учащегося представляет собой определенный способ становления и оценивания ключевых экономических понятий, выработку определенной жизненной позиции в условиях рыночной экономики.
Доп.точки доступа:
Фадеева, Е. А.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный