Поисковый запрос: (<.>K=школы 1 вида<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Алексеев, Петр Иванович.
Школа для детей с нарушениями слуха / П. И. Алексеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 53-54. - (Педагогическая гостиная) (Визитная карточка) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Минусинск (город)--Красноярский край
Кл.слова (ненормированные):
больные дети -- дети с нарушениями слуха -- коррекционные школы -- нарушение слуха -- педагогический опыт -- сурдопедагогика -- трудовое обучение -- школы 1 вида -- школы 2 вида -- школы-интернаты
Аннотация: Представление направлений работы Минусинской специальной (коррекционной) образовательной школы-интерната 1-го и 2-го видов.
Доп.точки доступа:
Минусинская специальная (коррекционная) образовательная школа-интернат 1 и 2 видов
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Ожгибесова, Е. И.
Ознакомление с природой и развитие речи на занятиях и в повседневной жизни / Е. И. Ожгибесова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 37-44 : Фот. - (Педагогическая гостиная) )
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
глухие дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- календарь природы -- коррекционная педагогика -- нарушения слуха -- плохо слышащие дети -- природоведение -- прогулки -- развитие речи -- старшие дошкольники -- уголок природы -- школы 1 вида -- школы 2 вида -- экологическое воспитание -- экскурсии
Аннотация: Экологическое воспитание детей дошкольного возраста с нарушениями слуха.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Аверина, Н. Н.
Специфика проведения ЕГЭ в специальном (коррекционном) образовательном учреждении II вида / Н. Н. Аверина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 7-9. - (Обсуждаем проблему) )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Калуга, город
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- дети-инвалиды -- единый государственный экзамен -- коррекционная педагогика -- коррекционные школы -- слабослышащие дети -- тугоухость -- школы 1 вида -- школы 2 вида
Аннотация: О проведении ЕГЭ для детей с нарушением слуха и о необходимости скорейшего совершенствования механизмов государственной (итоговой) аттестации.
Доп.точки доступа:
Школа-интернат N 5
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Зыкова, Т. С. (д-р пед. наук).
Специальный стандарт образования: кому он нужен? / Т. С. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 2. - С. 3-9 : 4 схемы. - (Обсуждаем проблему) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
глухие дети -- дифференцированное обучение -- дошкольная педагогика -- коррекционная педагогика -- коррекционные школы -- нарушения слуха -- ограниченные возможности -- система специального образования -- слабослышащие дети -- специальное образование -- специальные стандарты -- школы 1 вида -- школы 2 вида
Аннотация: О стандарте специального образования, обеспечивающем каждому ребенку максимально возможный уровень психического развития, образования и жизненной компетенции.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Майорова, Л. В.
Использование проектной деятельности в школе-интернате для детей с нарушениями слуха / Л. В. Майорова, Н. В. Мохова, А. И. Дубовик // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 29-32 : фот. - (Коррекционно-развивающие технологии и методические находки) )
. - ISSN 2074-4986ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционные школы -- нарушения слуха -- проектная деятельность -- проекты -- развивающие технологии -- специальная педагогика -- школы 1 вида -- школы-интернаты -- школьники
Аннотация: Красноярская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида несколько лет занимается реализацией проектов, в которых задействованы слышащие учащиеся, студенты, волонтеры из разных стран.
Доп.точки доступа:
Мохова, Н. В.; Дубовик, А. И.; Красноярская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Федотова, А. Е.
Из опыта работы по развитию слухового восприятия глухих детей младшего школьного возраста / А. Е. Федотова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 37-40. - (Коррекционно-развивающие технологии и методические находки) ) . - Библиогр.: с. 40
. - ISSN 2074-4986ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
восприятие звуков -- глухие дети -- индивидуальные слуховые аппараты -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- нарушения слуха -- неречевые звучания -- педагогический опыт -- слуховое восприятие -- школы 1 вида -- школы 2 вида -- школы I вида -- школы II вида
Аннотация: Опыт тренировки восприятия на слух глухими детьми неречевых звучаний и результаты проверки эффективности поведенческого обучения. Материал предназначен для обучения детей с нарушениями слуха восприятию звуков окружающего мира с помощью индивидуальных слуховых аппаратов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Отдельнова, Н. С.
Дифференцированный подход и способы его реализации на уроках русского языка в старшем звене специальной (коррекционной) школы I-II видов / Н. С. Отдельнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 3. - С. 33-41 : табл. - (Коррекционно-развивающие технологии и методические находки) ) . - Библиогр.: с. 41. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2074-4986ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
внутренняя дифференциация -- коррекционные школы -- нарушения слуха -- специальное образование -- средние классы -- старшие классы -- уровневая дифференциация -- уроки русского вида -- школы 1 вида -- школы 2 вида
Аннотация: Описаны пути реализации дифференцированного подхода на уроках русского языка в среднем и старшем звене специальных (коррекционных) школ 1-2 видов. Перечислены способы внутренней дифференциации в классах смешанного состава.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Матвеев, В. Ф.
Современное состояние трудовой подготовки в школах I и II видов / В. Ф. Матвеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 8. - С. 25-30 : фот. - (Обсуждаем проблему) )
. - ISSN 2074-4986ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- глухие дети -- дети -- коррекционные школы -- нарушения слуха -- профессиональная подготовка -- профориентация -- слабослышащие дети -- специальные школы -- трудовая подготовка -- трудовое обучение -- школы 1 вида -- школы 2 вида -- школы I вида -- школы II вида
Аннотация: Обзор современного состояния организации обучения, социализации, профориентации и профадаптации выпускников школ I и II видов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Антонова, О. А.
Работа над программой развития образовательного учреждения : (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) / О. А. Антонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 14-23. - (Образовательные программы, учебные планы, школьные учебники) ) . - Библиогр.: с. 23. - Программа развития ГОУ СО (К) школы-интерната I-II вида (г. Кострома)
. - Ил.: схема
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Кострома (город)
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная программа -- глухие дети -- дошкольные отделения -- духовно-нравственное воспитание -- коррекционная педагогика -- модели воспитательной системы -- нарушение слуха -- начальная школа -- неслышащие школьники -- образовательные программы -- образовательные учреждения -- основная школа -- охрана здоровья -- развитие остаточного слуха -- сурдология -- сурдопедагогика -- учебные планы -- физическое воспитание -- школы 1 вида -- школы 2 вида -- школы-интернаты
Аннотация: Представлены фрагменты краткосрочной Программы развития (на 3-5 лет) школы-интерната I-II вида города Костромы.
Доп.точки доступа:
Школа-интернат I-II вида
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Синицина, Елена (учитель начальных классов).
Победой кончилась война : воспитательное мероприятие для пятиклассников "Хотим под мирным небом жить!" / Елена Синицина // Учительская газета. - 2011. - 26 июля (№ 30). - С. 17. - (Классный руководитель) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 9 мая -- День Победы -- воспитательные мероприятия -- глухие дети -- коррекционная педагогика -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- слабослышащие дети -- школы 1 вида -- школы 2 вида
Аннотация: Мероприятие патриотической направленности для учеников 5-х классов, посвященное Дню Победы. (Из опыта работы учителя коррекционной школы-интерната I, II видов - для глухих детей).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный