Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Камю, Альбер (французский писатель; философ ; 1913-1960).
Путевые заметки / Альбер Камю ; пер. с фр. и вступ. Марии Аннинской // Иностранная литература. - 2014. - № 12. - С. 151-220. - (Писатель путешествует) )
. - ISSN 0130-6545

УДК

^a821(4)

^a008.001

ББК 84(4) + 71.4
Рубрики: Художественная литература
   Литература Европы (произведения)
   Культурология
   Прикладная культурология--США--Нью-Йорк--Бразилия
Кл.слова (ненормированные):
публичные выступления -- публичные лекции -- путевые заметки -- тема журналистики -- тема литературы -- чтение лекций
Аннотация: Путевые заметки Альбера Камю посвящены описанию его поездки в США для выступления там с циклом лекций. Автор рисует нравы, обычаи и традиции американцев, а также жителей Бразилии, где он также побывал во время этой поездки.

Доп.точки доступа:
Аннинская, Мария \, .\
Прямая ссылка
Найти похожие

Егоров, О. Г. (д-р филол. наук).
Лекционно-семинарская система занятий в профильной школе / О. Г. Егоров // Педагогика. - 2007. - № 4. - С. 29-34. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371.3

ББК 74.202 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
искусство чтения лекций -- конспектирование -- лекторское мастерство -- лекторы -- лекции -- мастерство лектора -- полилоги -- профильное образование -- профильные школы -- семинары -- старшеклассники -- типы конспектирования -- чтение лекций -- элективные курсы
Аннотация: Автор считает, что в многообразии организационных форм обучения в современной профильной школе за лекцией и семинаром остаются ведущие позиции, так как они служат одной из главных связующих нитей, обеспечивающих непрерывность образования.

Доп.точки доступа:
Чехов, А. П.; Поливанов, Л. И.
Прямая ссылка
Найти похожие

12+

Хасянова, Наталья (заведующая).
Публичные лекции в библиотеке / Н. Хасянова // Ваша библиотека. - 2014. - № 9/10. - С. 104-107 : 3 фот. - (Делимся опытом) )

УДК

^a024

ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотечные мероприятия -- лекторы -- лекции -- проекты -- публичные лекции -- чтение лекций
Аннотация: В библиотеке им. Н. В. Гоголя г. Кемерово появился проект "Публичные лекции в библиотеке". В рамках проекта прошли выступления ведущих ученых, общественных деятелей и других известных людей города.

Доп.точки доступа:
Библиотека им. Н. В. Гоголя
Прямая ссылка
Найти похожие

Щербаков, Р. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
Р. Фейнман: объясняя саму суть предмета / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2015. - № 6. - С. 38-46. - (Вопросы обучения и воспитания) ) . - Библиогр.: с. 46 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
американские ученые -- лекции -- методика преподавания -- научная деятельность -- обучение физике -- преподавательская деятельность -- система преподавания физики -- технологии преподавания -- физика (образование) -- физики -- физическое образование -- чтение лекций
Аннотация: Развитие физического образования в школе и вузе возможно и эффективно, если при решении новейших педагогических задач и проблем оно учитывает свои достижения прошлого. Одним из них является система преподавания физики американского ученого Р. Фейнмана, сохранившая свою актуальность и в наши дни.

Доп.точки доступа:
Фейнман, Р. (американский ученый ; 1918-1988)
Прямая ссылка
Найти похожие

Лелюх, Владимир Федорович (доктор социологических наук; профессор).
Методика подготовки и чтения лекций / Лелюх В. Ф. // Теория и практика научных исследований: психология, педагогика, экономика и управление. - 2018. - № 1 (1). - С. 51-59. - (Педагогика) ) . - Библиогр.: с. 59 (7 назв.)
. - ISSN 2618-799X

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дифференцированный подход -- лекции -- методические рекомендации -- подготовка к лекции -- преподаватели -- чтение лекций
Аннотация: В статье даются методические рекомендации преподавателям.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)