Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=художественно-речевая деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Иванова, Наталия.
    Помогает творчество / Наталия Иванова; Оздоровительно-реабилитационный центр "Лесная сказка" // Социальная защита. - 2005. - № 10. - С. 13-16. - (Методика) )
. - (Социономия (Социальная работа) .- 2005.- N 6.- С. 13-16)
УДК
^A364:368.4
ББК 65.272
Рубрики: Экономика
   Социальная помощь--Костромская область--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- интеграция детей-инвалидов -- музыкальная деятельность -- опыт регионов -- прикладное искусство -- реабилитация -- социальная защита -- социальная помощь -- социальная среда -- социальное обеспечение -- творчество детей -- художественно-речевая деятельность
Аннотация: Интеграция детей-инвалидов в общество. Гармоничная адаптация к изменениям социальной жизни детей с ограниченными возможностями. Реабилитация детей средствами творчества в центре "Лесная сказка" имеет три направления: музыкальная деятельность, художественно-речевая деятельность и прикладное искусство. Эти направления реализуются через работу студий и объединений.


Доп.точки доступа:
"Лесная сказка", оздоровительно-реабилитационный центр; "Лесная сказка", оздоровительно-реабилитационный центр
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Ровная, Елена.
    Жил на свете Шабуршун... / Елена Ровная // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2011. - № 2. - С. 34 : фот. - (Единое пространство детства) )
УДК
^A376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- игровые персонажи -- игры -- коррекция речи -- логопедические занятия -- наглядные пособия -- нарушения речи -- нормы речи -- педагогический опыт -- персонажи -- развитие речи -- расстройства речи -- театрализованно-игровая деятельность -- устная речь -- художественно-речевая деятельность
Аннотация: Игровые логопедические занятия с детьми с нарушениями речи.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Глушкова, Галина.
    Загадаю я загадку / Галина Глушкова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2011. - № 2. - С. 36-37 : фот., рис., табл. - (Единое пространство детства) )
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- загадки -- игры -- педагогический опыт -- развитие речи -- речевые игры -- художественно-речевая деятельность -- чтение
Аннотация: Загадки в работе с дошкольниками - это не только своеобразная игра, это еще и развитие речи, памяти, мышления.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Давлетбаева, Е.
    Тематические прогулки : (с детьми старшей логопедической группы) / Е. Давлетбаева, Н. Бойко // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 9. - С. 44-46 : ил. - (Познавательно-речевое развитие) )
. - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
^A376
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дошкольники -- календарное планирование -- логопедические группы -- прогулки с дошкольниками -- речевое развитие -- старшие дошкольники -- тематические прогулки -- художественно-речевая деятельность
Аннотация: Авторы статьи предлагают использовать тематические прогулки для вхождения дошкольников в недельный ритм в короткие сроки: дети знают, что в понедельник к ним в гости придет сказочный герой, и идут в детский сад с удовольствием. Тематические прогулки проводятся с обязательным присутствием сказочного персонажа (воспитатель), который проводит беседы, наблюдения, подвижные и речевые игры. Цель таких прогулок - привлечение детей к истокам русской культуры, развитие художественно-речевой деятельности на основе устного народного творчества. Приводится календарный план подобных тематических прогулок.


Доп.точки доступа:
Бойко, Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Меншутина, Н.
    Проект "Путешествие в Чукоккалу" / Н. Меншутина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 37-51 : рис. - (Чтение художественной литературы) ) . - Библиогр.: с. 51 (12 назв.)
. - ISSN 0012-561X
УДК
^A82-93
^A373.2
ББК 83.8 + 74.1
Рубрики: Литературоведение
   Детская литература
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
викторины для детей -- литературные викторины -- литературные досуги -- литературные игры -- проектная деятельность -- проекты дошкольников -- развитие мышления дошкольников -- развитие речи -- сказки в детском саду -- стихи для детей -- сценарии досугов -- сценарии мероприятий -- художественно-речевая деятельность -- чтение дошкольников
Аннотация: Автор представляет план и содержание проекта "Путешествие в Чукоккалу", главная задача которого - помочь ребенку успешнее овладеть словом. Именно творчество Корнея Ивановича Чуковского как нельзя лучше подходит для этого. Сказки К. И. Чуковского образуют особый мир, населенный легкими для запоминания фразами, понятными героями, привычными событиями.


Доп.точки доступа:
Чуковский, Корней Иванович (1882-1969)
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)