Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (24)
Поисковый запрос: (<.>K=фрустрация<.>)
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-27 
1.


    Коцу, Илиос.
    Я пишу письмо, чтобы выразить благодарность / И. Коцу ; адаптер Д. Громова // Psychologies = Психология. - 2016. - № 4. - С. 126. - (Ресурсы) )
. - ISSN 1817-4582
УДК
^a159.9
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- благодарность -- зависть -- неудовлетворенность -- оптимизм -- психологические упражнения -- сравнение -- тревожность -- фрустрация
Аннотация: Об умении выражать благодарность как средстве повышения уровня благополучия и оптимизма и снижения тревожности.


Доп.точки доступа:
Громова, Дарья \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Семаго, Н.
    Тест "Рисуночной фрустрации" С. Розенцвейга / Н. Семаго, М. Семаго // Школьный психолог. - 1999. - № 17. - С. 8-9
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
Розенцвейга тест -- проективные тесты (психология) -- психологические тесты -- рисуночная фрустрация -- рисуночные тесты -- тест Розенцвейга -- тест рисуночной фрустрации -- тестирование (психология) -- тесты психологические


Доп.точки доступа:
Семаго, М.; Розенцвейг, С.
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Стебенева, Н.
    Ни свой, ни чужой : программа социально-психологического тренинга для подростков из семей беженцев и переселенцев по повышению уровня толерантности к фрустрации / Н. Стебенева // Школьный психолог. - 2003. - февраль (№ 6). - С. 5-12
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
беженцы -- занятия -- переселенцы -- подростки -- программы -- психологические тренинги -- социально-психологические тренинги -- толерантность -- тренинги -- упражнения -- фрустрация

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Зотова, Ф. Р.
    Сравнительный анализ школьной тревожности учащихся школ разного типа / Ф. Р. Зотова, Л. М. Закирова // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 163-168. - (Экспертиза, измерения, диагностика) ) . - Библиогр.: с. 168 (6 назв. ) .
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371.3
^A159.922.7
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия, 2004 г.
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- инновационные школы -- обучение -- общеобразовательные школы -- страхи -- тревожность -- учебная деятельность -- учебный процесс -- фрустрация -- школы -- школьная тревожность
Аннотация: Рассмотрены уровень и характер тревожности современных школьников, а также проанализированы показатели тревожности у подростков, обучающихся в инновационных и типовых общеобразовательных школах.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Ефремов, Кирилл (доцент).
    Эмоциональное выгорание и как с ним бороться / Кирилл Ефремов; Институт психологии им. Л. С. Выготского // Народное образование. - 2005. - № 3. - С. 118-122. - (Управление образованием) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
выгорание -- гармонизация личности -- коллективная травля -- коммуникативные умения -- конструктивная оценка -- конфликты -- личные обиды -- люди -- методы -- методы борьбы -- мобинг -- новизна -- обучение -- общение -- педагоги -- профессиональная гигиена -- психогигиена -- психологическое страдание -- психология конфликта -- психотерапия -- психотренинги -- стресс -- стрессовое состояние -- фрустрация -- эмоциональное выгорание
Аннотация: О причинах эмоционального выгорания людей и возникновении на этой почве стрессового состояния и методах борьбы с ним.


Доп.точки доступа:
Институт психологии им. Л. С. Выготского
Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Лымарь, Н. Г.
    Давай не будем... : конструктивное управление конфликтом / Лымарь Н. Г. // Российское предпринимательство. - 2007. - № 2. - С. 98-101. - (Психология и бизнес) ) . - Библиогр.: с. 100-101 (11 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A159.9:316.6
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
деструктивное разрешение конфликта -- конструктивное разрешение конфликта -- конструктивное управление -- конфликты -- межгрупповые конфликты -- организационные конфликты -- психические состояния -- управление конфликтами -- фрустрация
Аннотация: Обобщены результаты различных исследований и практического опыта. Рассмотрены факторы, влияющие на конструктивное или деструктивное разрешение конфликта.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Урнов, М. Ю.
    Динамика массовой агрессивности в сообществах с различным уровнем достижительного поведения. Ст. 1 / М. Ю. Урнов // Общественные науки и современность. - 2008. - № 4. - С. 132-146 : ил. - (Методология) ) . - Библиогр.: с. 145-146
. - ISSN 0869-0499
УДК
^A316.334.2
ББК 60.561.2
Рубрики: Социология
   Экономическая социология
Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- достижения -- достижительное поведение -- имущественное неравенство -- ожидания -- относительная депривация -- притязания -- фрустрация
Аннотация: Почему в сообществах, адаптированных к конкурентной экономике, агрессивность растет на фоне ухудшения социально-экономической ситуации, а в сообществах, только начинающих к ней приспосабливаться, рост агрессивности происходит на фоне улучшения ситуации? Чтобы найти ответ на этот вопрос, предлагаются гипотетические культурно-психологические модели динамики массовой агрессивности в сообществах, с развитым/зрелым достижительным поведением и в сообществах, где этот тип поведения только начинает формироваться/восстанавливаться.

Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Кузьмишина, Т. Л.
    Поведение дошкольников в ситуации родительского запрета / Т. Л. Кузьмишина // Психологическая наука и образование. - 2006. - № 4. - С. 23-35. - (Психология детей и подростков) )
. - ISSN 1814-2052
УДК
^A159.922.7
^A159.923
ББК 88.8 + 88.37
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
детско-родительское взаимодействие -- дошкольники -- манипуляции -- родительский запрет -- фрустрация
Аннотация: Определение типичных форм поведения дошкольников в ситуациях препятствия.

Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Егорова, Т. Е.
    Психологическая культура и саморегуляция состояний тревожности / Т. Е. Егорова // Психологическая наука и образование. - 2007. - № 3. - С. 68-76. - (Педагогическая психология) )
. - ISSN 1814-2052
УДК
^A159.923
^A159.93/.94
ББК 88.37 + 88.35
Рубрики: Психология
   Психология личности
   Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
психологическая культура -- саморегуляция -- тревожность -- тревожный ряд -- фрустрация
Аннотация: Динамика явлений тревожного ряда. Особенности становление психологической культуры.

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Антонян, Ю. М.
    Основные мотивы поведения осужденных / Ю. М. Антонян // Человек: преступление и наказание. - 2009. - № 1. - С. 9-19. - (Уголовно-исполнительное право) ) . - Библиогр.: 4 назв.
ББК 67.409 + 88.47
Рубрики: Право
   Уголовно-исполнительное право
   Юридическая психология
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характера осужденных -- лидерство -- мотивация поведения -- мотивы защиты -- мотивы поведения -- мотивы самоутверждения -- насилие в местах лишения свободы -- осужденные -- поведение осужденных -- фрустрация
Аннотация: Рассмотрены основные мотивы поведения осужденных, находящихся в местах лишения свободы, субъективные и объективные факторы, оказывающие влияние на мотивацию поведения, акцентуации их характера. Приводятся основные мотивы поведения осужденных: мотивы защиты, самоутверждения и утверждения в глазах микроокружения, поддержания своего здоровья, получения материальных и духовных благ, заботы о своей семье, как можно более скорого освобождения от наказания.

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-20   21-27 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)