Поисковый запрос: (<.>K=уроки словесности<.>) |
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Ветрова, Т.
Классики твердыня / Т. Ветрова // Искусство в школе. - 2015. - № 1. - С. 7--10. - (Вопросы художественной педагогики) )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Свердловская область--Лесной, 21 в. нач.
Литературоведение
Русская литература в целом--Россия--Свердловская область--Лесной, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
4 классы -- 5 классы -- детские сочинения -- классическая литература -- литературное творчество -- литературные персонажи -- литературный анализ -- литературный текст -- рассказы о самоцветах -- сказки -- творческие работы -- уроки словесности
Аннотация: О роли художественного анализа литературных произведений в процессе приобщения к чтению классики и формирования литературного вкуса учащихся.
Доп.точки доступа:
Князева, Настя \.\; Третьякова, Лиза \.\; Андреева, Даша \.\; Бажов, П. П. (русский писатель ; 1879-1950); Гоголь, Н. В. (русский писатель ; 1809-1852)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Альбеткова, Р. И.
Изучение темы "Текст" на уроках словесности в 5-6-х классах : (по учебнику "Русская словесность". - М. : Дрофа, 2000) / Р. И. Альбеткова // Русский язык - Первое сентября. - 2001. - Август (№ 31). - С. 5-9
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- литература -- методика преподавания русского языка -- русская словесность -- русский язык -- тексты -- уроки словесности
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Голышева, Г. Э.
Лингвостилистический анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова "Родина" / Г. Э. Голышева // Русский язык в школе. - 2001. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С. 30-34. - (Уроки словесности) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ стихотворений -- лингвостилистический анализ -- русская литература -- русская словесность -- русские поэты -- стихи -- стихотворения -- уроки словесности
Доп.точки доступа:
Лермонтов, М. Ю.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Попова, А. Н.
Стилистический анализ элегии В. А. Жуковского "Море" в X классе / А. Н. Попова // Русский язык в школе. - 2003. - № 3. - С. 35-37
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
анализ поэтических текстов -- литературные жанры -- романтическая поэзия -- русская романтическая поэзия -- стилистический анализ на уроках -- стилистический анализ текстов -- уроки словесности -- элегии
Аннотация: Цель урока - расширить представление обучающихся о романтизме, способствовать формированию собственного взгляда на поэзию, развивать навыки аргументированной речи, чувство стиля, воспитывать в старшеклассниках любовь и уважение к человеческой личности.
Доп.точки доступа:
Жуковский, В. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Антонова, Е. С.
Школьный диалог: автор - учитель - читатель / Е. С. Антонова // Русский язык в школе. - 2003. - № 5. - С. 34-37
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- 8 класс -- глагольные формы -- грамматическое значение -- опыт работы -- русский язык -- словесность -- средние классы -- уроки словесности
Аннотация: Материалы из опыта проведения уроков словесности в VII-VIII классах пот теме "Закрепление грамматического значения глагольных форм".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Мачулина, Марина Александровна (учитель).
Краеведческий компонент на уроках словесности / М. А. Мачулина // Русская словесность. - 2004. - № 2. - С. 51-55. - (Два предмета - один учитель) (Русский язык) (Материалы к уроку) )
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Ставропольский край--Кавказ
Кл.слова (ненормированные):
анализ произведений -- изображение природы -- конспекты уроков -- краеведение -- краеведческий компонент -- обучение литературе -- преподавание литературы -- региональный компонент -- русская литература -- уроки -- уроки словесности -- этнокультуроведческий компонент
Аннотация: Включение в школьный курс этнокультуроведческого компонента предполагает рассмотрение на уроках русского языка и литературы текстов, имеющих культуроведческую направленность. Через такой текст происходит приобщение школьников к национальной культуре и истории. Предлагается материал к уроку словесности на тему "Родной край", с использованием произведений М. Ю. Лермонтова о Кавказе.
Доп.точки доступа:
Лермонтов, М. Ю. (поэт)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Ачкасов, В. А.
От образа языкового к художественному / В. А. Ачкасов // Русский язык в школе. - 2005. - № 3. - С. 25-29. - (Уроки словесности) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дискретные языковые образы -- литературные произведения -- метафорическое сознание -- словосочетание -- словосочетания -- стихотворения -- уроки словесности -- филология -- художественный текст -- эстетическое развитие -- языковой образ -- языковые образы
Аннотация: О процессе чтения и восприятия текста.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Новикова, Татьяна Федоровна (канд. пед. наук).
Пастернак - поэт "без истории"? : опыт урока словесности на основе сравнения двух стихотворений Бориса Пастернака / Т. Ф. Новикова // Русская словесность. - 2005. - № 4. - С. 39-45. - (Два предмета - один учитель) (Русский язык) (Материалы к уроку) )
. - ISSN 0868-9539ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ стихотворения -- конспекты уроков -- обучение литературе -- преподавание литературы -- преподавание словесности -- сравнительный анализ -- стиль писателя -- стихотворения -- уроки словесности
Аннотация: Конспект урока по творчеству Б. Л. Пастернака и примерный план анализа его стихотворений.
Доп.точки доступа:
Пастернак, Б. Л. (российский писатель, поэт)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Ветрова, Т.
По ту сторону предложения : конспект урока словесности с отступлениями / Т. Ветрова // Искусство в школе. - 2007. - № 2. - С. 13-15. - (Из опыта работы) )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
литература -- народные сказки -- педагогика искусства -- русские народные сказки -- сказки -- уроки литературы -- уроки словесности -- устное народное творчество -- эстетическое воспитание
Аннотация: Предложен урок из цикла "Читатель-сочинитель-читатель". Из опыта работы гуманитарного отделения детской школы искусств г. Лесной Свердловской области. По русским народным сказкам.
Доп.точки доступа:
Гуманитарное отделение детской школы искусств; Детская школа искусств
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Шафранская, Элеонора Федоровна (канд. филол. наук).
К изучению фольклора на уроках словесности / Э. Ф. Шафранская // Русская словесность. - 2006. - № 5. - С. 16-20. - (Два предмета - один учитель) (Литература) (Материалы к уроку) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 + 82
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Фольклор
Общие вопросы фольклора
Кл.слова (ненормированные):
кричалки -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- постфольклор -- преподавание литературы -- речовки -- уроки словесности -- фольклористика -- фольклорные жанры -- черлидинг
Аннотация: О ключевых проблемах современной фольклористики и их влиянии на преподавание фольклора в школе.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный