Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>K=умения ребенка<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Лямина, Г.
Закономерности развития и воспитания детей первого года жизни / Г. Лямина // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 1. - С. 64-72. - (Воспитание и обучение) )
. - Библиогр.: с. 65 (4 назв. ) . - ISSN 0012-561Х

УДК

^A159.922.7

^A37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в семье -- воспитание детей -- движения младенца -- дети -- детство -- динамика развития -- занятия с младенцем -- знания ребенка -- зрительное восприятие -- младенцы -- молодые родители -- новорожденные -- отставание в развитии -- ошибки родителей -- первый год жизни -- показатели развития -- развитие ребенка -- ранний возраст -- слуховое восприятие -- темп развития -- умения ребенка -- уход за младенцем -- эмоциональное развитие
Аннотация: Интерес ученых, педагогов к воспитанию ребенка в первый год жизни вполне понятен. Путь, который проходит ребенок за это время, поистине грандиозен. На прилавках появилось много переводной литературы по этой теме. Родители с особым интересом обращаются к опыту воспитания детей за рубежом. Помочь им разобраться в потоке информации - одна из задач нового цикла статей "Ребенок приходит в мир".

Прямая ссылка
Найти похожие

Теплюк, С.
Второй год жизни : хочу и могу / С. Теплюк // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 12. - С. 101-108. - (В кругу семьи) (Ребенок приходит в мир) )
. - ISSN 0012-561Х

УДК

^A37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- второй год жизни -- дети -- дошкольники -- навыки ребенка -- познание окружающего -- развитие ребенка -- раннее детство -- ранний возраст -- самообслуживание -- самостоятельность ребенка -- семья -- умения ребенка
Аннотация: В рубрике "Мамина школа" советы родителям, дедушкам и бабушкам по основам развития и воспитания детей второго года жизни. Данная статья посвящена формированию навыков самообслуживания у ребенка.

Прямая ссылка
Найти похожие

16+

Фролова, С. Н.
Метод "Я могу!" как способ планирования ребенком деятельности по саморазвитию / С. Н. Фролова, Е. Н. Яковлева // Классный руководитель. - 2017. - № 3. - С. 104-109. - (Методы проектирования персонифицированной системы воспитания) ) . - Библиогр.: с. 109 (4 назв.)
. - ISSN 1996-1790

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
встречи-беседы -- педагогическое взаимодействие -- планирование деятельности ребенка -- позитивные подходы воспитания -- поставленные цели -- психолого-педагогические поддержки -- самовоспитание ребенка -- саморазвитие ребенка -- умения ребенка -- учитель -- фасилитативное взаимодействие -- школьники
Аннотация: Педагогическое фасилитативное взаимодействие учителя и школьника предполагает акцентирование внимание педагога и ученика не на тех его индивидуальных особенностях, которые способствовали формированию проблемы, и не на самой проблеме, а на решение, на имеющихся у ребенка возможностях (актуальных и потенциальных) преодоления проблемы. Особенно важным положением позитивного подхода является акцент на решении проблемы, а не доскональном анализе ее причин. Метод "Я могу! " относится к группе технологий и методов "педагогического фасилитативного взаимодействия", которые позволяют участникам воспитательного процесса приобрести опыт самостоятельного принятия решений, совершенствования социальных навыков, изменения поведения и "достижения лучшего себя".

Доп.точки доступа:
Яковлева, Е. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)