Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=содержание исторического образования<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Колосков, А. Г. (доктор педагогических наук).
    Содержание исторического образования в профильной школе как средство социализации личности / А. Г. Колосков // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 10. - С. 20-27. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Российская Федерация--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
внеучебная работа -- историческое образование -- история (теория и методика обучения) -- курсы истории -- методы обучения -- новые образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- образовательные стандарты второго поколения -- обучение истории -- общеобразовательные школы -- профильное обучение -- профильные курсы -- профильные школы -- содержание исторического образования -- содержание образования -- социализация личности -- социализация школьников -- учебные предметы -- школьники
Аннотация: Сущность понятия "содержание исторического образования". Взаимосвязь содержания исторического образования с его целями, требованиями к уровню общеобразовательной и учебно-практической подготовки выпускников. Место и роль исторического образования в социализации учащихся.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Вяземский, Евгений Евгеньевич (доктор педагогических наук; профессор).
    Национальные образовательные стандарты по истории: западный опыт / Е. Е. Вяземский // Новая и новейшая история. - 2011. - № 6. - С. 117-124. - (Вопросы образования) ) . - Библиогр. в сносках
УДК
^A371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- национальные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- образовательные стандарты по истории -- преподавание истории -- система образования -- современная система образования -- содержание исторического образования -- учебные предметы
Аннотация: В статье рассматриваются национальные образовательные стандарты, существующие в Великобритании, Германии, Италии, США, Франции и других государствах Запада; рассказывается об общеевропейских рекомендациях по преподаванию истории. Новой тенденцией в изучении истории в большинстве стран Западной Европы является стремление к расширенному толкованию содержания учебного предмета "История".

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Вяземский, Е. Е. (доктор педагогических наук; кандидат исторических наук; профессор; главный научный сотрудник).
    Проблемы и тенденции развития исторического образования в современной России в мировом контексте / Е. Е. Вяземский // Школьные технологии. - 2014. - № 6. - С. 10-22. - (Социокультурные и педагогические контексты технологизации) ) . - Библиогр. в сносках
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
академическая модель образования -- глобализация -- информационно-образовательная среда -- историческое образование -- компетентность педагогов -- личностно-деятельностная парадигма -- личностно-деятельностный подход -- международный опыт -- модели исторического образования -- модели содержания образования -- модернизация образования -- развитие исторического образования -- регионализация -- содержание исторического образования -- учебная литература -- учебники истории -- учителя истории -- цели исторического образования -- школьное историческое образование -- школьное образование
Аннотация: Рассматриваются проблемы и тенденции развития общего исторического образования в современной России. Раскрыты основные противоречия в сфере проектирования и реализации содержания общего исторического образования в России в мировом контексте, которые требуют осмысления. Проведен комплексный анализ модели содержания исторического образования по разным критериям.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Барыкина, Инна Евгеньевна.
    Историко-культурный стандарт как "зеркало" современной отечественной историографии / И. Е. Барыкина // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 3. - С. 24-30. - (История и обществоведение) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696
УДК
^a930.1(091)
^a372.8
ББК 63.1 + 74.26
Рубрики: История
   Историография
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
историко-культурные стандарты -- историческая наука -- историческое образование -- концепции -- монографии -- отечественная историография -- отечественная история -- содержание исторического образования -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Основные подходы к содержанию исторического образования, предложенные в Историко-культурном стандарте и Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории.


Доп.точки доступа:
Уортман, Р.; Чернуха, В. Г.
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)