Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Агеенко, С. Г.
Самосознание как критерий развития личностных качеств студента / С. Г. Агеенко, А. В. Брикман // Среднее профессиональное образование. - 2008. - № 10. - С. 78-81. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 81 (12 назв. )
. - ISSN 1990-679Х

УДК

^A377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование--Новосибирск, город
Кл.слова (ненормированные):
авиационные колледжи -- ключевые компетенции -- критерии развития -- личностные качества студентов -- профессиональное самосознание -- самопознание личности -- самосознание -- самосознание студентов
Аннотация: Рассматривается проблема взаимосвязи оценки качества подготовки будущих специалистов и их готовности к успешной профессиональной деятельности. Приводятся экспериментальные данные о специфике взаимосвязи самоотношения и мотивации у студентов с разным уровнем успеваемости Новосибирского авиационного технического колледжа.

Доп.точки доступа:
Брикман, А. В.; Новосибирский авиационный технический колледж
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Лежнина, Г. В.
Личностно ориентированный подход как современная основа профессиональной компетентности / Г. В. Лежнина // Среднее профессиональное образование. - 2008. - № 11. - С. 43-45 : 1 табл. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 45 (7 назв. )
. - ISSN 1990-679Х

УДК

^A377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
личностно ориентированные подходы -- медицинское образование -- подходы в обучении -- профессиональная компетентность -- профессиональная ориентация студентов -- самопознание личности -- среднее медицинское образование -- становление личности
Аннотация: Автор рассматривает преимущества личностно ориентированного подхода в обучении, выделяет его основные составляющие и проводит сравнительный анализ роли студентов при традиционном обучении и личностно ориентированном подходе.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Смирнова, Инна.
Исповедь нужна каждому / Инна Смирнова // Наука и религия. - 2011. - № 6. - С. 33-35. - (Стезя духовная) )

УДК

^A159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
грехи -- исповедь -- катарсис -- нравственность -- покаяние -- самопознание личности -- церковная исповедь
Аннотация: Об исповеди, облегчающей душу и позволяющей познать себя.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Илькевич, Б. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Этико-педагогическое наследие И. Канта в современной педагогике / Б. В. Илькевич, Л. Т. Усманова // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 44-49. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 49 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561X

УДК

^A37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Германия, 18 в.; 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- задачи воспитания -- личностная рефлексия -- немецкие философы -- педагогическая антропология -- педагогическое наследие -- самовоспитание личности -- самопознание личности -- философия образования -- философская антропология -- философско-педагогические произведения -- философы
Аннотация: В статье дан анализ философско-педагогического учения И. Канта, определяются возможности использования его идей в теории и практике современной педагогической деятельности.

Доп.точки доступа:
Усманова, Л. Т.; Кант, Иммануил (немецкий философ ; 1724-1804)
Прямая ссылка
Найти похожие

Зарецкая, И. И.
Профилизация образования - цель обучения или воспитания? / И. И. Зарецкая // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 3-8. - (Актуальные проблемы образования) ) . - Библиогр.: с. 8 (5 назв.)
. - ISSN 0130-0776

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитательное пространство -- воспитательные задачи -- воспитательный процесс -- вузы -- высшие учебные заведения -- образовательный процесс -- общеобразовательная школа -- общественный труд -- предпрофильная подготовка -- профессиональная ориентация -- профессиональное образование -- профессиональное самоопределение -- профилизация образования -- профильное обучение -- профориентация -- самопознание личности -- саморазвитие личности -- социальная среда -- социальное партнерство -- средние учебные заведения -- средняя школа -- труд -- учащиеся -- ученики -- учреждения профессионального образования -- школьники
Аннотация: Трудности и проблемы реализации профильного обучения. Перспективность решения проблем профилизации на основе социального партнерства в единой муниципальной образовательной среде; конкретный опыт взаимодействия школ с учреждениями профессионального образования.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)