Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=профессиональные компетентности дизайнеров<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Назарова, Ольга Владимировна.
    Модель процесса формирования профессиональных компетентностей будущего дизайнера на основе универсальных учебных действий / Назарова О. В. // Kant = Кант. - 2018. - № 3 (28). - С. 70-74. - (Педагогические науки) ) . - Библиогр.: с. 74 (11 назв.)
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие дизайнеры -- модели педагогического процесса -- обучение дизайнеров -- профессиональные компетентности дизайнеров -- студенты-дизайнеры -- формирование профессиональных компетенций
Аннотация: В статье рассматривается разработанная автором модель процесса формирования профессиональных компетентностей будущего дизайнера. Модель представляет собой целостную динамическую конструкцию, состоящую из структурных компонентов (блоков).

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Падерин, Александр Владимирович.
    Педагогические условия использования веб-дизайна в формировании эффективных компетенций технологов и дизайнеров одежды / Падерин А. В. // Kant = Кант. - 2018. - № 3 (28). - С. 78-82. - (Педагогические науки) ) . - Библиогр.: с. 81-82 (6 назв.)
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
веб-дизайн -- интерактивное обучение -- образовательные компетенции -- онлайн-обучение -- профессиональные компетентности дизайнеров -- профессиональные компетентности технологов -- самостоятельное обучение -- формирование профессиональных компетенций -- электронное обучение
Аннотация: В статье раскрывается особая роль веб-дизайна в самостоятельном обучении студентов с позиций психологического влияния различных обучающих программ. Представлены функции и типы переменных, которые формируют образовательные компетенции студентов.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)