Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=проекты (методика преподавания учебных предметов)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Болотова, С. А. (учитель информатики 1-й категории).
    Создание межпредметных коллективных проектов / Болотова С. А., Баранникова И. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - № 7. - С. 28-30 : фот., табл. - (Информационные технологии) )
. - Прил.
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
города России -- интегрированные уроки -- информатика (методика преподавания учебных предметов) -- ключевые компетенции -- компетенции учащихся -- литература (методика преподавания учебных предметов) -- межпредметные проекты -- межпредметные связи -- метод проектов -- методика преподавания информатики -- методика преподавания литературы -- образы городов -- опыт работы -- проектная деятельность -- проекты (методика преподавания учебных предметов) -- уроки информатики -- уроки литературы
Аннотация: Предлагается коллективный, межпредметный проект "Красуйся, град Петров", разработанный учащимися 8 класса ГУ "Средняя школа N 6", г. Лисаковска Республики Казахстан под руководством учителей Болотовой С. А. и Баранниковой И. Н. Цель проекта: применение компьютерных технологий обучения для создания ученических проектов с использованием информационных ресурсов; анализ образа города в произведениях русских писателей.


Доп.точки доступа:
Баранникова, И. Н. (учитель русского языка и литературы 1-й категории)
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Соловьев, Я. С. (кандидат педагогических наук).
    Формирование гендерной идентичности на уроках истории родного края / Я. С. Соловьев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 7. - С. 12-16. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 16
. - ISSN 2074-4935
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Ярославская область
Кл.слова (ненормированные):
аудиторная работа -- гендерная идентичность -- гендерное образование -- гендерные отношения -- гендерный подход -- исторические источники -- историческое образование -- история (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- проектная деятельность (методика преподавания учебных предметов) -- проекты (методика преподавания учебных предметов) -- работа с источниками (методика преподавания учебных предметов) -- разработка программ (методика преподавания учебных предметов) -- ролевые игры (методика преподавания учебных предметов) -- среднее профессиональное образование -- средние специальные учебные заведения -- студенты
Аннотация: Рассматриваются особенности становления гендерной идентичности, гендерная специфика содержания исторического образования (на примере истории Ярославской области) в системе средних специальных учебных заведений.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)