Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=проблемно-познавательные программы<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Карпов, А. О. (канд. физ.-мат. наук).
    Когнитивно-культурный полиморфизм образовательных систем / А. О. Карпов // Педагогика. - 2006. - № 3. - С. 13-21. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 21 (11 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A371.4
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- единое государственное оценивание -- когнитивно-культурный полиморфизм -- культура знаний -- культурные ценности -- метод научных исследований -- научно-познавательная деятельность -- образовательные системы -- педагогика научного поиска -- познавательные практики -- проблемно-познавательные программы -- толерантность -- школьники -- этнокультурная компетентность -- этнообразование -- этнопедагогика
Аннотация: В данной статье авторы предполагают показать роль, которую играет в развитии когнитивно-культурного полиморфизма школьных сообществ педагогика научного поиска; дать примеры развития индивидуальных проблемно-познавательных программ учащихся, ведущих их в сферы производства знаний; подвергнуть анализу этнопедагогическую практику.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Карпов, А. О.
    Социокультурный контекст индивидуальных проблемно-познавательных программ / А. О. Карпов // Вопросы философии. - 2006. - № 5. - С. 103-122. - (Философия и наука) ) . - Библиогр.: с. 122 (54 назв. )
. - ISSN 0042-8744
УДК
^A316.37
^A37.013
ББК 74.00 + 60.53
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
   Социология
   Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
когнитивность -- личность (социология) -- познавательные практики -- проблемно-познавательные программы -- развитие личности -- социокультурная обоснованность образования -- этнодиссонансы
Аннотация: Умение педагогически "читать" и "толковать" в социокультурных контекстах когнитивную траекторию развития личности и сами эти контексты, ее преломляющие, представляет собой задачу, актуальную для современной школы. Некоторые подходы к этой задаче в теоретическом и практическом измерениях предложены в настоящей статье. В свете социокультурной контекстности рассмотрены два концепта научно-ориентированной педагогики: базовый слой начальных познавательных практик и вырастающая из него проблемно-познавательная программа индивида.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Карпов, Александр Олегович (канд. физ.-мат. наук).
    Современная школа и научные методы познания: опыт концептуализации / А. О. Карпов // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2007. - № 1. - С. 8-34. - (Педагогические размышления) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч.: с. 34.- Подстроч. примеч. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
^A316.32
ББК 60.52
Рубрики: Социология
   Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
знаниевый операнд -- индивид -- инновационность -- исследовательская деятельность -- когнитивно-культурный полиморфизм -- научно-познавательная сфера -- научные исследования -- научные методы познания -- познавательные программы -- проблемно-познавательные программы -- профессиональное взросление -- социальные программы -- социокультурные контексты -- сфера общественного -- сфера природного -- творческая деятельность -- технологическое поле -- технологос -- школы науки
Аннотация: О контекстном овладении научным и информационным инструментарием, позволяющем ученикам прокладывать путь в сферу современных профессий и социальных отношений.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Карпов, А. О. (кандидат физико-математических наук).
    Метод научных исследований vs метод проектов / А. О. Карпов // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 14-25. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 25 (14 назв.)
. - ISSN 0869-561X
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательское обучение -- культурная технологизация -- метод проектов -- методы научных исследований -- научные исследования -- общеобразовательные школы -- познавательное отношение -- проблемно-познавательные программы -- проектная деятельность -- проекты (образование) -- учебная исследовательская деятельность -- учебные исследования -- учебные проекты -- учебный процесс
Аннотация: В работе дается краткое понятие о методе научных исследований, который составляет инновационный инструмент современной "педагогики знаний", представлено его отличие от традиционного метода проектов, который широко распространен сегодня в общеобразовательной средней школе.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Карпов, Александр (канд. математических наук).
    Индивидуальная проблемно-познавательная программа / Александр Карпов // Народное образование. - 2005. - № 9. - С. 94-100. - (Проблемы обучения) ) . - Библиогр. в сносках. - Шаг в будущее
. - ISSN XXXX-XXXX
УДК
^A001.89
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
   Организация науки--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные программы -- молодые исследователи -- познавательные программы -- проблемно-познавательные программы
Аннотация: О проблемах молодежных научных исследований в рамках программы "Шаг в будущее".


Доп.точки доступа:
Ефименко, А. (учащийся); Обущенко, А. (учащийся); Григорьева, В. (учащийся); Гуреев, А. (учащийся)
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)