Поисковый запрос: (<.>K=полиэтнические школы<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Тайчинов, М. Г.
Развитие национального образования в поликультурном, многонациональном обществе / М. Г. Тайчинов // Педагогика. - 1999. - № 2. - С. 30-35
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
многонациональное общество -- национальное образование -- поликультурное общество -- полиэтнические школы
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Быстрова, Елена Александровна (д-р пед. наук).
Преподавание русского языка в многонациональной школе / Е. А. Быстрова // Русский язык в школе. - 2007. - № 3. - С. 22-25. - (В многонациональной школе) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.- Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- двуязычие -- дети-мигранты -- детский билингвизм -- корректировочные курсы -- мигранты -- многонациональные школы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- полиэтнические школы -- преподавание русского языка -- русский как неродной
Аннотация: К проблеме обучения русскому языку как неродному в полиэтнической школе.
Доп.точки доступа:
Центр филологического образования РАО
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Уша, Т. Ю. (канд. филолог. наук).
Русский язык в полиэтнической школе / Т. Ю. Уша // Начальная школа. - 2007. - № 12. - С. 50-53. - (Языковое образование младших школьников) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Санкт-Петербург (город)
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дети-инофоны -- инофоны -- обучение -- опыт работы -- педагогические университеты -- полиэтнические школы -- русский язык (образование) -- средняя школа -- университеты -- школьники -- языковое образование
Аннотация: Рассматриваются различные аспекты обучения ребенка-инофона русскому языку в средней полиэтнической школе. (Из опыта работы кафедры межкультурной коммуникации Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена - РГПУ).
Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; РГПУ
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Быстрова, Елена Александровна (д-р пед. наук).
Преподавание русского языка в многонациональной школе / Е. А. Быстрова // Русский язык в школе. - 2007. - № 4. - С. 3-7. - (Методика и опыт) (В многонациональной школе) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- двуязычие -- дети-мигранты -- детский билингвизм -- мигранты -- многонациональные школы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- полиэтнические школы -- преподавание русского языка -- русский как неродной
Аннотация: К проблеме обучения русскому языку как неродному в полиэтнической школе.
Доп.точки доступа:
Центр филологического образования РАО; Российская академия образования
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Черкезова, М. В. (д-р пед. наук, проф.).
Концепция построения учебников по русской литературе / М. В. Черкезова // Педагогика. - 2008. - № 1. - С. 29-42. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 42 (8 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
восприятие произведения -- диалог культур -- дискуссии -- изучение литературных произведений -- компоненты содержания -- культуроориентированное образование -- литература -- литературное образование -- литературные произведения -- личностно ориентированное образование -- национальная литература -- поликультурное образование -- полиэтнические школы -- рубрики учебника -- русская литература -- саморазвитие личности -- система вопросов -- система заданий -- современные учебники -- содержание учебников -- учебники -- учебники по литературе -- учебники-хрестоматии -- хрестоматии -- художественные тексты
Аннотация: О современных учебниках по литературе, включающих элементы поликультурного образования (диалог культур) и личностно ориентированного обучения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Формирование экологической культуры средствами музейной педагогики / В. П. Александрова [и др. ] // Биология в школе. - 2008. - № 5. - С. 40-43. - (Внеклассная работа) ) . - Библиогр.: стр. 43
. - ISSN 0130-3414ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная работа -- музейная педагогика -- опыт работы -- полиэтнические школы -- школьники -- школьные музеи -- школьные музеи -- экологическая культура -- эколого-этнографические музеи
Аннотация: В полиэтнических школах формируется новый контекст экологического образования. В этом процессе важна роль эколого-этнографического музея. Устройство и особенности одного из них приводятся в статье. Это музей "Живуны" средней школы № 930 г. Москвы. Отделы музея: "Москва сквозь века", "Мир московского дома", "Будущее своими руками", "Музейная мастерская", "Справочно-информационный".
Доп.точки доступа:
Гуревичева, Н. Т.; Теплякова, Н. П.; Зыкова, Л. А.; Петрушина, Н. В.; Александрова, В. П.; Средняя школа \живуны, музей\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Лысакова, Ирина Павловна (доктор филологических наук).
Русский язык как проводник толерантности в поликультурных школах Санкт-Петербурга / И. П. Лысакова // Русский язык в школе. - 2011. - № 4. - С. 22-26. - (Методика и опыт) (Из опыта) (В многонациональной школе) ) . - Библиогр.: с. 26
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
мигранты -- многонациональные школы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- педагогические университеты -- педагогический опыт -- поликультурные школы -- полиэтнические школы -- преподавание русского языка -- речевая адаптация -- русский язык как неродной -- толерантность
Аннотация: О работе кафедры межкультурной коммуникации РГПУ им. А. И. Герцена по речевой адаптации детей мигрантов.
Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; РГПУ им. А. И. Герцена; Кафедра межкультурной коммуникации филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Концепция школьного филологического образования. Русский язык и литература : проект // Литература в школе. - 2015. - № 3. - С. 17-37 : табл. - (Поиск. Опыт. Мастерство) )
. - 2 прил.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литературное образование -- литературные произведения -- методические материалы -- методические разработки -- методология -- образовательные программы -- полиэтнические школы -- преподавание литературы -- список произведений -- учебные проекты -- филологическое образование -- школьная программа -- школьное образование
Аннотация: Проект Концепции школьного филологического образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Голованова, М. В.
Методические рекомендации по обучению русской грамоте в полиэтнической среде : подготовительный период / М. В. Голованова, О. Ю. Шарапова // Начальная школа. - 2015. - № 10. - С. 25-33. - (Современная полиэтническая школа) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
конспекты уроков -- методические рекомендации -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение неродному языку -- обучение русскому языку -- полиэтнические школы -- разработки уроков -- русский язык как неродной -- уроки русского языка
Аннотация: В статье даются методические рекомендации по обучению русскому языку детей, для которых этот язык неродной, в подготовительный период обучения грамоте. Приведены конспекты 4-х уроков: "Знакомство", "Класс. Учебные вещи", "Моя семья", "У нас дома".
Доп.точки доступа:
Шарапова, О. Ю.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Зеленова, О. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
Формирование культуры межнационального общения на уроках русского языка в условиях полиэтнической школы / О. В. Зеленова // Начальная школа. - 2015. - № 11. - С. 22-26. - (Современная полиэтническая школа) ) . - Библиогр.: с. 26 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
диалог культур -- лексика -- межнациональное общение -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение русскому языку -- полиэтнические школы -- русский язык -- уроки русского языка
Аннотация: Обучение русскому языку в условиях полиэтнической школы должно реализовываться во взаимодействии с культурой родного языка учащегося, с диалогом культур изучаемых в школе языков. Поскольку слово является хранителем самой разнообразной информации, то, по мнению автора, одним из важнейших каналов усвоения этно- и социокультуроведческих знаний является обучение лексике.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный