Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>K=познавательные позиции<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Фролова, Елена Николаевна.
Особенности становления субъектной познавательной позиции студентов педагогического колледжа / Е. Н. Фролова // Среднее профессиональное образование. - 2011. - № 7. - С. 51-54. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 54 (6 назв. )
. - ISSN 1990-679X

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
возрастные особенности студентов -- педагогическое образование -- подготовка педагогов -- познавательные позиции -- студенты педагогических колледжей -- субъектные познавательные позиции

Прямая ссылка
Найти похожие

Меньшикова, Е. А. (кандидат педагогических наук, доцент).
Эмоциональное отношение к учебе младших школьников / Е. А. Меньшикова ; Томский государственный педагогический университет // Начальная школа. - 2014. - № 2. - С. 17-20. - (Воспитание и обучение) (Метапредметные и личностные результаты обучения: проблемы и решения) ) . - Библиогр.: с. 20 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- познавательные позиции -- учеба -- учебная деятельность -- эмоциональное отношение
Аннотация: Рассматривается психолого-педагогическая природа эмоционального отношения к учебной деятельности младших школьников. Анализируется эмоциональное отношение к учебе как компонент познавательной позиции учащихся, раскрываются закономерности его развития и факторы, влияющие на формирование положительного эмоционального отношения детей к учебной деятельности.

Доп.точки доступа:
Томский государственный педагогический университет
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)