Поисковый запрос: (<.>K=ошибки (русский язык)<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
|
Кирюхина, О. (канд. пед. наук).
Ошибки нашей речи / О. Кирюхина // Начальная школа. - 2006. - № 5. - С. 103-107. - (В помощь самообразованию) ) . - Библиогр.: с. 107
. - ISSN 0027-7371ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
ошибки (русский язык) -- письменная речь -- правильность речи -- речевые ошибки -- словари (русский язык) -- устная речь
Аннотация: Представлен словарь, составленный на основе личных наблюдений автора статьи за ошибками в устной и письменной речи.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Новикова, И. Н.
Речевые ошибки в студенческих работах / И. Н. Новикова // Начальная школа. - 2006. - № 5. - С. 107-109. - (В помощь самообразованию) )
. - ISSN 0027-7371ББК 81.2Рус + 74р + 74.58
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Российская Федерация--Магнитогорск (город)
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- ошибки (русский язык) -- письменная речь -- подготовка учителей начальной школы -- правильность речи -- речевые ошибки -- студенты вузов -- студенческие работы -- университеты
Аннотация: Выделены основные типы речевых ошибок, часто встречающихся на страницах курсовых и квалификационных работ студентов факультета начального обучения Магнитогорского государственного университета.
Доп.точки доступа:
Магнитогорский государственный университет
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Рудакова, В. П.
Работа над ошибками - важное звено в системе обучения русскому языку / В. П. Рудакова // Начальная школа. - 2006. - № 6. - С. 24-25. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- опыт работы -- ошибки (русский язык) -- работа над ошибками (образование) -- русский язык (образование) -- самостоятельная работа учащихся -- учащиеся
Аннотация: Учитель начальных классов школы N 799 г. Москвы об опыте организации самостоятельной работы учащихся над ошибками по русскому языку.
Доп.точки доступа:
Школа
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Талалакина, Е. В.
Типичные ошибки учащихся начальных классов в работе с синонимами / Е. В. Талалакина // Начальная школа. - 2007. - № 5. - С. 49-54. - (Современное языковое образование) ) . - Библиогр.: с. 54 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- ошибки (русский язык) -- русский язык (образование) -- синонимы -- упражнения (русский язык) -- школьники
Аннотация: Описаны типичные ошибки учащихся начальных классов при изучении синонимии. Предлагается блок упражнений для III-IV классов, которые могут быть использованы в качестве образцов по предотвращению ошибок при работе с синонимами.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Перцева, Н. К. (канд. филол. наук, доц. каф. методики нач. обучения русскому языку).
О причинах ошибок младших школьников при конструировании и анализе предложений / Н. К. Перцева // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 78-82. - (В помощь самообразованию) ) . - Библиогр.: с. 82
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ предложений -- дети -- конструирование предложений -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- ошибки (русский язык) -- предложения (русский язык) -- русский язык (образование) -- школьники
Аннотация: Проанализированы некоторые типичные ошибки, возникающие в процессе конструировании предложений. Предлагаются методы работы по исправлению и предупреждению этих ошибок.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Доброва, Г. Р. (доктор филологических наук, профессор).
Бывают ли ошибки хорошими? / Г. Р. Доброва // Начальная школа. - 2012. - № 11. - С. 28-32. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 32 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- орфографические ошибки -- ошибки (русский язык) -- письменная речь -- русский язык (образование) -- словообразовательные ошибки -- устная речь -- языковые нормы
Аннотация: Рассматривается вопрос о том, что часть ошибок, допускаемых детьми, можно считать хорошими. К хорошим ошибкам устной речи в основном следует относить отступления от нормы, обусловленные строгим следованием языковой системе. В отношении ошибок письменной речи имеет смысл руководствоваться другим подходом: оценка ошибки зависит от этапа овладения письменной формой речи, на котором находится допустивший ее ребенок.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный