Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (4)
Поисковый запрос: (<.>K=неформальное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
1.


    Артемьев, А. А. (канд. экон. наук).
    Объявляется всеобщий финансовый ликбез : необходимость выделения и развития принципа формирования финансовой грамотности населения в банковской сфере / Артемьев А. А., Порошков И. В. // Российское предпринимательство. - 2008. - № 11, вып. 1. - С. 16-20. - (Образование и бизнес) ) . - Библиогр.: с. 20 (3 назв. )
. - ISSN 1994-6937
УДК
^A336.7
ББК 65.262
Рубрики: Экономика
   Кредитно-денежная система--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- СМИ -- банки -- банковская сфера -- банковские услуги -- дискуссии -- зарубежный опыт -- информационное образование -- компьютерные игры -- непрерывное образование -- неформальное образование -- обучение школьников -- программы обучения -- просвещение масс -- ролевые игры -- российские банки -- рынки -- средства массовой информации -- финансовая грамотность населения -- финансово-кредитные организации -- финансовые знания -- финансовый ликбез -- финансовый рынок -- школы -- экономическая грамотность
Аннотация: Рекомендованы к использованию методы формального (в школах) и неформального информационного образования населения с целью повышения его финансовой грамотности. Рассмотрены формы участия российских банков в экономическом просвещении масс.


Доп.точки доступа:
Порошков, И. В.; vy
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


   
    Всероссийская научно-практическая конференция "Пропедевтика формирования инженерной культуры учащихся в условиях модернизации Российского образования" / авторы фото А. А. Елизаров, Н. Н. Самылкина // Информатика - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 4-5 : фото. - (Информация) )
УДК
^a004(091)
ББК 72.4
Рубрики: Информатика--Россия--Челябинск
   Научные и технические общества, конгрессы, конференции, симпозиумы, семинары, выставки
Кл.слова (ненормированные):
инженерная культура -- конференции -- неформальное образование -- образовательная робототехника -- пропедевтика -- робототехника -- робототехника в школе -- технологическое образование
Аннотация: Статья о Всероссийской научно-практической конференции "Пропедевтика формирования инженерной культуры учащихся в условиях модернизации российского образования", проходившая в г. Челябинске.


Доп.точки доступа:
Елизаров, А. А. \.\; Самылкина, Н. Н. \.\; Пропедевтика формирования инженерной культуры учащихся в условиях модернизации Российского образования, Всероссийская научно-практическая конференция
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Бородько, М. В.
    Каким быть экологическому образованию в 12-летней средней школе? / подг. М. В. Бородько // Педагогика. - 2000. - № 6. - С. 40-56
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
12-летняя школа -- двенадцатилетняя школа -- неформальное образование -- региональный компонент -- содержание образования -- формальное образование -- школьный компонент -- экологическое образование -- экологическое сознание
Аннотация: "Круглый стол".

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Ключарев, Ключарев Георгий Артурович (доктор философских наук).
    Самообразование взрослых / Г. А. Ключарев, Е. И. Пахомова, Е. Н. Кофанова // Общественные науки и современность. - 2003. - № 4. - С. 37-45. - (Образование в новой России) ) . - Библиогр.: с.46
. - ISSN 0869-0499
УДК
^A374.7
ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогика взрослых, 20 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
информальное образование -- концепция непрерывного образования -- неформальное образование -- образование взрослых -- переподготовка взрослых -- профессиональные знания -- самообразование
Аннотация: Рассматривается проблема обновления профессиональных знаний. Очевидно, что традиционное образование, получаемое в детско-юношеском возрасте, не успевает за изменениями производственных технологий. Принятая экономически развитыми странами концепция непрерывного образования выдвигает образование взрослых на определенные позиции социально-экономического развития современного мира, в т.ч. и в России.


Доп.точки доступа:
Пахомова, Пахомова Елена Ивановна (кандидат экономических наук); Кофанова, Кофанова Елена Николаевна (кандидат социологических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Аверьянов, Л. Я.
    Современные проблемы Интернет-обучения / Л. Я. Аверьянов, А. В. Рунов // Информатика и образование. - 2003. - № 5. - С. 70-75
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A371.69:004.3
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике--Москва
Кл.слова (ненормированные):
Интернет и образование -- Интернет-обучение -- дистационное обучение -- информационные технологии в образовании -- непрерывное обучение -- неформальное образование -- образовательные ресурсы -- образовательные ресурсы в Интернет
Аннотация: Интернет-обучение как уникальный образовательный инструмент.


Доп.точки доступа:
Рунов, А.В.
Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Боголюбов, В. И.
    Методы и средства реализации педагогических технологий / В. И. Боголюбов // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 18-31. - (Технологизация образования: теория и опыт) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- индивидуализация обучения -- инновационные технологии -- методы обучения -- методы педагогических технологий -- неформальное образование -- обучение -- парадигмы педагогических технологий -- педагогические технологии -- процесс обучения -- средства организации -- технологии в обучении -- технологии в педагогике -- типология педагогических технологий -- формальное образование
Аннотация: Рассмотрены методы педагогических технологий и средства их организации. Представлены парадигмы и типологии таких технологий.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Специальный комитет экспертов по Европейскому году гражданственности через образование (CAHCIT) (2004.12.15 ; Страсбург (Франция).
    Стартовая конференция 2005 года - Европейского года гражданственности через образование : коммюнике от 15. 12. 2004 / подгот. Т. В. Болотина // Официальные документы в образовании. - 2005. - № 12. - С. 3-9. - (Международное сотрудничество) )
. - С приложением . - ISSN 0234-7512
УДК
^A371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования, 2004. 12. 15
Кл.слова (ненормированные):
Европейский год гражданственности -- гражданственность -- демократия -- коммюнике -- конференции -- межучрежденческое сотрудничество -- мультидисциплинарные партнерства -- неформальное образование -- образование -- официальные материалы -- планы -- права человека -- сетевые взаимодействия -- сотрудничество -- трансверсальные партнерства -- формальное образование


Доп.точки доступа:
Стартовая конференция 2005 года - Европейского года гражданственности через образование
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Специальный комитет экспертов по Европейскому году гражданственности через образование (CAHCIT) (2004.12.15 ; Страсбург (Франция).
    План действий / подгот. Т. В. Болотина // Официальные документы в образовании. - 2005. - № 12. - С. 9-18. - (Международное сотрудничество) )
. - Приложение к Коммюнике Стартовой конференции 2005 года - Европейсгого года гражданственности через образование . - ISSN 0234-7512
УДК
^A371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования, 2004. 12. 15
Кл.слова (ненормированные):
Европейский год гражданственности -- государства-члены -- гражданственность -- демократия -- инициативы -- коммюнике -- конференции -- межучрежденческое сотрудничество -- мультидисциплинарные партнерства -- неформальное образование -- образование -- официальные материалы -- планы -- права человека -- программы -- сетевые взаимодействия -- сотрудничество -- трансверсальные партнерства -- формальное образование


Доп.точки доступа:
Стартовая конференция 2005 года - Европейского года гражданственности через образование; Совет Европы
Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Супрунова, Л. Л. (д-р пед. наук).
    Образование в Монголии: трудности и достижения переходного периода / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2006. - № 2. - С. 101-112. - (Сравнительная педагогика) ) . - Библиогр.: с. 111-112 (21 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Монголия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- государственные школы -- двухуровневая подготовка -- дошкольное образование -- компенсированное образование -- международные образовательные проекты -- неформальное образование -- образовательные проекты -- образовательные стандарты -- общеобразовательные учреждения -- профессионально-техническое образование -- профессиональное образование -- реформы образования -- система кредитов -- система образования -- содержание образования -- структура системы образования -- финансирование образования -- частные школы
Аннотация: О реформах системы образования Монголии.

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Шленов, Ю. (проф.).
    Непрерывное образование в России / Ю. Шленов, И. Мосичева, В. Шестак // Высшее образование в России. - 2005. - № 3. - С. 36-49. - (Непрерывное образование) ) . - Примеч.: с. 49
. - ISSN 0869-3617
УДК
^A371.014
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- малое предпринимательство -- непрерывное образование -- непрерывное профессиональное образование -- неформальное образование -- новая экономика -- образование -- образовательные услуги -- предложение образовательных услуг -- предпринимательство -- профессиональное образование -- реформирование образования -- рынок труда -- спрос на образовательные услуги -- труд -- формальное образование -- экономика
Аннотация: Определены основные проблемы образовательной отрасли, рассмотрено непрерывное профессиональное образования как открытая система, составляющая единый комплекс с экономикой и рынком труда, намечены основные направления деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2008 года в области образования.


Доп.точки доступа:
Мосичева, И. (доцент); Шестак, В. (проф., консультант)
Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)