Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>K=модели портфолио<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Новикова, Т. Г.
Портфолио учащихся в профильном обучении: философия, структура, методика работы / Т. Г. Новикова, А. С. Прутченков, М. А. Пинская // Школьные технологии. - 2006. - № 5. - С. 169-178. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
безотметочное оценивание -- виды портфолио -- достижения в образовании -- инновации в образовании -- инновации в обучении -- модели портфолио -- мониторинг моделей портфолио -- образовательные достижения -- образовательные инновации -- обучение -- освоение учебного материала -- оценивание -- оценка учебных достижений -- педагогическое сопровождение -- подходы в обучении -- портфолио -- профильное обучение -- самоконтроль -- система оценивания -- учебные достижения -- школьники
Аннотация: Рассмотрены модели портфолио и организация работы с ними.

Доп.точки доступа:
Прутченков, А. С.; Пинская, М. А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Ясвин, В.
Радуга педагогической компетентности, или Модель педагогического портфолио / В. Ясвин // Директор школы. - 2010. - № 2. - С. 25-32 : табл. - (Искусство управления) )
. - ISSN 1562-1308

УДК

^A371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
документы -- компетентности -- компетентностный подход -- методические рекомендации -- модели портфолио -- общеобразовательные учреждения -- оценка деятельности -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогические компетентности -- педагогический персонал -- портфолио -- портфолио педагога -- самоанализ педагога
Аннотация: Структура и содержание модели портфолио для педагогического персонала образовательных учреждений.

Прямая ссылка
Найти похожие

Рязанцева, Л. М. (зав. отд.).
Портфолио как технология оценки профессионализма работника культуры / Л. М. Рязанцева // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2010. - № 3. - С. 48-54 : 2 рис. - (Кадровый менеджмент) )
. - ISSN 1727-6772

УДК

^A33:008

16+

Журба, Н. Н. (старший преподаватель кафедры воспитания и дополнительного образования; кандидат педагогических наук).
Возможности портфолио в оценивании достижений обучающихся / Н. Н. Журба // Классный руководитель. - 2014. - № 7. - С. 4-29 : 1 фот. - (Портфолио: от теории к практике) ) . - Библиогр.: с. 29 (16 назв.)
. - ISSN 1996-1790

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
виды портфолио -- диагностика образованности учащихся -- классификации портфолио -- модели портфолио -- образованность учащихся -- образовательные портфолио -- оценки учебных портфолио -- понятие портфолио -- портфолио -- содержание портфолио -- учебные портфолио -- языковые портфолио
Аннотация: Рассматриваются возможности портфолио в оценивании достижений учащихся. Представлены цели создания, классификация, структура учебного портфолио разного вида, а также предложены возможные варианты оформления портфолио.

Прямая ссылка
Найти похожие

16+

Котова, Н. П. (заместитель директора по воспитательной работе).
Портфолио жизненного и профессионального самоопределения как воспитательный фактор / Н. П. Котова // Классный руководитель. - 2014. - № 7. - С. 40-43 : 1 фот. - (Портфолио: от теории к практике) )
. - ISSN 1996-1790

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- модели портфолио -- портфолио учащихся -- профессиональное самоопределение учащихся -- профориентационная работа -- самоопределение учащихся -- учащиеся
Аннотация: Предложена модель портфолио "Портфолио жизненного и профессионального самоопределения". Это портфолио учащегося создается с целью формирования и развития образа собственного Я. Учащиеся самостоятельно изучают свои личностные особенности, собирают и анализируют свои документы, подтверждающие их успех и достижения, накапливают различный рабочий материал. Предлагаемое нововведение позволяет подросткам определить сферу своих интересов и грамотно выбрать профиль обучения на старшей степени образования.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)