Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=методы обучения географии<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Николина, В. В. (д-р пед. наук ; проф.).
    Формирование у учащихся эмоционально-ценностного отношения к природе в процессе обучения географии / В. В. Николина // География и экология в школе XXI века. - 2009. - № 1. - С. 44-51. - (Теория и методика обучения и воспитания) )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- география в школе -- методика преподавания географии -- методы обучения географии -- отношение к природе -- процессуальный компонент -- содержательный аспект -- технологический компонент -- управленческий компонент -- ценностно-целевой компонент
Аннотация: Компонент содержания географического образования выполняет системообразующую роль, раскрывая учащимся значимость изучаемого материала. Методы эмоционально-ценностного стимулирования базируются на взаимодействии учителя и учащихся, на обмене ценностями, на взаимном уважении и доверии, на свободе самовыражения. Посредством этих методов обучения реализуется учебный процесс, происходит сближение учащихся, взаимная удовлетворенность стимулирует интерес к учению и обогащает мотивы ученика.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Ларина, Г. Г.
    Использование приемов технологии модульного обучения на уроках географии / Г. Г. Ларина // География и экология в школе XXI века. - 2009. - № 1. - С. 52-57. - (Теория и методика обучения и воспитания) )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 классы -- варианты контроля -- география в школе -- групповая работа школьников -- деятельностный подход -- индивидуальная работа -- личностно-ориентированный подход -- методика преподавания географии -- методы обучения географии -- модульное обучение -- приемы обучения -- работа парами
Аннотация: Как разрабатывается урок с использованием элементов модульной технологии на примере темы "Зарубежная Азия" по географии в 10 классе. На изучение данной темы отводится 9 часов. При создании данного блок-цикла необходимо учитывать, что модуль должен соответствовать по времени его освоения уроку, т. к. эффективность работы с одним модулем может быть снижена при его разделении на несколько уроков.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Елисеев, А. В.
    Карточки-задания по курсу "География материков и океанов" (7 класс) / А. В. Елисеев // География и экология в школе XXI века. - 2009. - № 1. - С. 58-63. - (Теория и методика обучения и воспитания) )
. - Окончание. Начало: N 9, 2008
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 классы -- география в школе -- карточки-задания -- методика преподавания географии -- методы обучения географии -- познавательная самостоятельность -- проверка знаний -- развивающее обучение -- самостоятельная работа -- самостоятельное овладение знаниями
Аннотация: Творческие задания в карточках направлены на то, чтобы учащиеся самостоятельно готовили материал о природных особенностях важнейших географических объектов, а также о деятельности знаменитых путешественников, изучавших материки и океаны.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)