Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=методика психологических исследований<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Гусев, А. Н.
    Роль активации субъекта в решении сенсорных задач различной сложности: ресурсный и функциональный подходы / А. Н. Гусев, И. С. Уточкин // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2006. - № 4. - С. 21-31. - (Теоретические и экспериментальные исследования) ) . - Библиогр.: с. 30-31 (32 назв. )
. - ISSN 0201-7385
УДК
^A159.93/.94
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
активация субъекта -- задачи на бдительность -- звуковые сигналы -- исследовательские подходы -- методика психологических исследований -- мозговая ассиметрия -- мозговые механизмы -- обнаружение звукового сигнала -- психологические исследования -- психологические механизмы решения -- психофизические задачи -- результаты психологических исследований -- ресурсный подход -- решение познавательных задач -- решение психологических задач -- решение сенсорных задач -- сенсорные задачи -- функциональный подход -- экспериментальные исследования
Аннотация: Рассмотрение эффективности решения широкого класса задач, в том числе на бдительность, традиционно сопровождается так называемым ресурсным объяснением познавательной деятельности человека. Однако в данной статье авторы пытаются на основе проведенного экспериментального исследования определить, в каких случаях ресурсная модель действительно позволяет осмысливать и прогнозировать результаты решения психофизических задач и в каких случаях ее использование излишне.


Доп.точки доступа:
Уточкин, И. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Зверева, Н. В.
    Полимодальные вербальные ассоциации у детей в норме и при шизофрении / Н. В. Зверева, И. Н. Власенкова, И. В. Тимофеев // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2006. - № 4. - С. 32-40. - (Теоретические и экспериментальные исследования) ) . - Библиогр.: с. 40 (15 назв. )
. - ISSN 0201-7385
УДК
^A159.93/.94
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативная деятельность -- ассоциативные исследования -- ассоциативный процесс -- больные шизофренией -- вербальные ассоциации -- дезадаптация личности -- детская шизофрения -- методика психологических исследований -- познавательная деятельность -- полимодальные ассоциации -- продуктивность ассоциативного процесса -- психологические исследования -- психоэмоциональное развитие детей -- шизофрения -- экспериментальные методики исследований
Аннотация: Рассмотрена гипотеза о том, что ассоциативная деятельность детей, страдающих шизофренией, будет отличаться от ассоциативной деятельности здоровых детей по таким показателям, как продуктивность ассоциативного процесса; время, затрачиваемое на выполнение заданий; стандартность ассоциаций; стратегия выполнения заданий; переключаемость/ригидность; отношение к исследованию.


Доп.точки доступа:
Власенкова, И. Н.; Тимофеев, И. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Рождественская, Н. А.
    Образ "Я" и образ сверстника у подростков с высоким и низким уровнями восприятия социальной поддержки / Н. А. Рождественская, Е. А. Писарева // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2006. - № 4. - С. 52-56. - (Краткие сообщения) ) . - Библиогр.: с. 56 (6 назв. )
. - ISSN 0201-7385
УДК
^A159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
УВСП -- восприятие социальной поддержки -- методика психологических исследований -- образ "Я" -- образ сверстника -- подростки -- психологические исследования -- уровень восприятия социальной поддержки -- уровни восприятия
Аннотация: На адекватность образов "Я" и сверстника влияют определенные личностные свойства и состояния подростков, а именно чувство одиночества, интерес, уважение, симпатия к другому.


Доп.точки доступа:
Писарева, Е. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Ильясов, И. И.
    Внутренняя мотивация при решении творческих задач: возникновение и повышение уровня в ходе обучения эвристическим приемам / И. И. Ильясов, А. Ю. Седлов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2011. - № 3. - С. 46-55. - (Труды кафедры психологии образования и педагогики) ) . - Библиогр.: с. 54-55 (27 назв. )
. - ISSN 0201-7385
УДК
^A159.95
^A159.923
ББК 88.36 + 88.37
Рубрики: Психология
   Психология деятельности
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
внешняя мотивация -- внутренняя мотивация -- интеллектуальная активность студентов -- креативность -- методика психологических исследований -- познавательная мотивация -- психодиагностика -- психологические исследования -- психология обучения -- решение продуктивных задач -- решение творческих задач -- творческие задачи -- успешность решения задач -- эвристические приемы мышления
Аннотация: В статье приводятся результаты исследования мотивационного компонента интеллектуальной активности студентов при решении творческих задач. Получены дополнительные данные о положительном влиянии внутренней (познавательной) мотивации на успешность решения творческих задач. Выявлена возможность порождения внутренней мотивации и повышения ее уровня посредством обучения эвристическим приемам.


Доп.точки доступа:
Седлов, А. Ю.
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)