Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
Поисковый запрос: (<.>K=междисциплинарные знания<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.


    Аленичева, Е. (доцент).
    О проблеме системного конструирования учебного процесса / Е. Аленичева, В. Мамугина // Высшее образование в России. - 2005. - № 9. - С. 60-63. - (Обсуждаем проблему) ) . - Библиогр.: с. 63 (2 назв. )
. - ISSN 0869-3617
УДК
^A378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- инженерная деятельность -- инженерные работники -- компоненты педагогической системы -- междисциплинарные знания -- методы конструирования педагогических систем -- методы обучения -- методы проектной деятельности -- обучение -- педагогика -- педагогические системы -- подготовка инженерных работников -- подготовка специалистов -- проектная деятельность -- психология -- системное конструирование учебного процесса -- технические вузы -- учебные дисциплины -- учебный процесс
Аннотация: Рассматриваются вопросы обучения студентов технических специальностей системному конструированию учебного процесса, предполагающему, в числе прочего, совершенное владение методами проектной деятельности.


Доп.точки доступа:
Мамугина, В. (доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Ищенко, В. (доц.).
    Инженер : работа "на стыке" профессий / В. Ищенко, З. Сазонова // Высшее образование в России. - 2006. - № 4. - С. 106-110. - (Обсуждаем проблему) ) . - Библиогр.: с. 110 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617
УДК
^A378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
будущие инженеры -- высшее техническое образование -- высшие учебные заведения -- инженерная деятельность -- инженерная подготовка -- инженерное образование -- инженеры -- инновационная инженерная деятельность -- компьютерная систематика -- междисциплинарные знания -- методология инженерной деятельности -- образование -- подготовка будущих инженеров -- подготовка специалистов -- систематика -- системно-ориентированная подготовка -- специалисты -- технические вузы -- техническое образование -- функциональная систематика
Аннотация: Представлен опыт работы Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана и Московского автомобильно-дорожного института (ГТУ) по применению системно-ориентированной технологии подготовки специалистов к инновационной инженерной деятельности.


Доп.точки доступа:
Сазонова, З. (проф.); Московский государственный технический университет им. Н. Э. БауманаМосковский автомобильно-дорожный институт (ГТУ)
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Порус, В. (проф.).
    Философия науки : современные интерпретации / В. Порус // Высшее образование в России. - 2006. - № 5. - С. 128-143. - (В помощь аспиранту) ) . - Библиогр.: с. 143 (27 назв. )
. - ISSN 0869-3617
УДК
^A001
ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное познание -- знания -- междисциплинарные знания -- наука -- науковедение -- научные знания -- познание -- самосознание -- синергетика -- философия науки
Аннотация: Рассматривается синергетическая интерпретация философии науки, ее достоинства и преувеличения.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Хроменков, П. (доц.).
    Междунаучные связи как средство общепедагогической подготовки / П. Хроменков // Высшее образование в России. - 2006. - № 10. - С. 161-163. - (Редакционная почта) ) . - Библиогр.: с. 163 (2 назв. )
. - ISSN 0869-3617
УДК
^A371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- вузы -- высшие учебные заведения -- междисциплинарные знания -- межнаучный тезаурус -- педагогические вузы -- подготовка бакалавров
Аннотация: Рассматривается проблема построения межнаучных связей в системе педагогической подготовки студентов.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Глебова, О. В. (кандидат географических наук).
    Городские ландшафты как средство формирования экологической культуры / О. В. Глебова // География и экология в школе XXI века. - 2006. - № 4. - С. 48-52. - (Теория и методика обучения и воспитания) (Профильное обучение) ) . - Библиогр.: с. 52 (8 назв. )
. - Ил.: 1 рис., 1 табл. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
городские ландшафты -- дидактические принципы -- интегрированные занятия -- интегрированные курсы -- культурный городской ландшафт -- ландшафтные знания -- ландшафтоведение -- ландшафты -- междисциплинарные знания -- профили обучения -- профильное образование -- профильное обучение -- развивающее обучение -- экологическая культура
Аннотация: Для становления и развития экологической культуры первостепенное значение имеют организация и проведение интегрированных геоэкологических курсов. К подобным курсам, которые имеют экологическую направленность, можно отнести практикум "Городские ландшафты".

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Зенько, А. А.
    Будущее универсальной истории : (заметки постороннего) / Зенько А. А. // Философские науки. - 2006. - № 11. - С. 151-152. - (В помощь преподавателю вуза) (Универсальная история) )
. - ISSN 0235-1188
УДК
^A165
^A001
ББК 1
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
   Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания
   Философия
   Гносеология
Кл.слова (ненормированные):
Универсальная история -- выступления -- концепция Универсальной истории -- междисциплинарные знания -- международные симпозиумы -- научное знание -- общенаучные дисциплины -- симпозиумы -- универсальный эволюционизм -- философское знание -- эволюция
Аннотация: В выступлении на состоявшемся 21-26 ноября 2005 г. в Дубне международном симпозиуме "Процессы самоорганизации в Универсальной истории" отмечены недостатки концепции Универсальной истории.


Доп.точки доступа:
Процессы самоорганизации в Универсальной истории, международный симпозиум
Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Прокофьева, В. (ст. преподаватель).
    Рефлексия языка науки как компонент содержания высшего образования / В. Прокофьева, Е. Бурдина, Т. Ерохина // Высшее образование в России. - 2007. - № 7. - С. 158-160. - (Научный дебют) )
. - ISSN 0869-3617
УДК
^A378
^A371.3
ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения, 21 в. нач.
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- междисциплинарные знания -- научные термины -- научный язык -- рефлексия языка -- содержание высшего образования -- термины -- язык науки
Аннотация: Рассматривается язык науки как своеобразный "посредник" в процессе освоения студентом окружающего мира.


Доп.точки доступа:
Бурдина, Е.; Ерохина, Т.
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Жукова, Е. (докторант).
    Профессионализм в сфере Hi-Hume / Е. Жукова // Высшее образование в России. - 2007. - № 8. - С. 117-120. - (Из жизни вуза) ) . - Библиогр.: с. 120 (7 назв. )
. - ISSN 0869-3617
УДК
^A378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
Hi-Hume -- Hi-Tech -- высокие социогуманитарные технологии -- высокие технологии -- высшие учебные заведения -- междисциплинарные знания -- подготовка преподавателей -- подготовка специалистов -- преподаватели -- профессионализм -- социогуманитарные технологии -- специалисты -- технологии -- управленческие технологии
Аннотация: Ставится проблема подготовки преподавательских кадров, способных организовать обучение специалистов в сфере высоких социогуманитарных технологий (Hi-Hume).

Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Черникова, И. В.
    IV Международная конференция по когнитивной науке в Томске / И. В. Черникова // Вопросы философии. - 2010. - № 12. - С. 164-166. - (Научная жизнь) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0042-8744
УДК
^A1
ББК 87.25
Рубрики: Философия
   Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- когнитивизм -- когнитивная наука -- конференции -- междисциплинарные знания -- методология философии -- мышление (философия) -- сознание (философия)
Аннотация: На конференции обсуждались содержательные характеристики системно-эволюционной методологии когнитивных исследований; разные аспекты этой проблемы так или иначе затрагивались почти во всех докладах. Участники рабочего совещания, обозначив роль философии в когнитивных исследованиях и выделив некоторые наиболее актуальные аспекты взаимодействия философии и когнитивной науки, стремились показать, что на данном этапе развития когнитивных исследований философско-методологический аспект не сводится к проблематике искусственного интеллекта. Проблемное поле взаимодействия когнитивной науки и философии намного богаче, постоянно изменяется в соответствии с развитием когнитивных наук.


Доп.точки доступа:
Международная конференция по когнитивной науке
Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Бачинин, Владислав Аркадьевич (доктор социологических наук; профессор).
    Социальная виктимология : об изучении антропологических катастроф в современной России / В. А. Бачинин // Свободная мысль. - 2011. - № 12 (1630). - С. 175-188. - (Marginalia) (Заметки на полях) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-4443
УДК
^A316.32
ББК 60.52
Рубрики: Социология
   Социология общества--Россия
Кл.слова (ненормированные):
антропологические катастрофы -- антропосоциальная виктимология -- военные конфликты -- девиантность -- депопуляция -- дети -- инвалиды -- катастрофические обстоятельства -- междисциплинарные знания -- пенитенциарная система -- социальная виктимология -- социальные проблемы -- утрата идентичности -- художественная антропосоциография
Аннотация: В России сложилось целое направление междисциплинарных исследований, которое может быть названо социальной (антропосоциальной) виктимологией. Это дискурсивное пространство, где предметом описания и анализа становятся индивиды и сообщества, оказавшиеся жертвами катастрофических обстоятельств социально-исторического характера.


Доп.точки доступа:
Солженицын, Александр Исаевич (русский писатель ; 1918-2008); Зиновьев, Александр Александрович (российский философ; писатель ; 1922-2006)
Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-12 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)