Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Репринцева, Ю. С. (аспирант).
Формирование ценностных ориентаций старших школьников при изучении содержания регионального компонента географического образования / Ю. С. Репринцева // География в школе. - 2011. - № 3. - С. 48-52. - (Методика и опыт) ) . - Библиогр.: с. 52 (7 назв. )

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- курс географии -- личностные результаты -- методические приемы -- образовательные стандарты -- образовательные стандарты второго поколения -- регионализация образования -- региональные курсы -- старшие школьники -- тематическое планирование -- учебные предметы -- ценностные ориентации -- школьные курсы
Аннотация: Предлагаются направления формирования ценностных ориентаций старших школьников при изучении географии.

Прямая ссылка
Найти похожие

Карасев, А. Л.
Место Всемирного наследия в курсе географии VIII класса / А. Л. Карасев // География в школе. - 2012. - № 5. - С. 27-28. - (Методика и опыт) ) . - Библиогр.: с. 28 (5 назв.)

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- Всемирное наследие -- географическое образование -- изучение достопримечательностей -- курс географии -- обучение географии -- страноведческие знания -- ценностные ориентации
Аннотация: Показано место и роль изучения объектов Всемирного наследия в курсе "Материки, океаны народы и страны".

Прямая ссылка
Найти похожие

Программа и тематическое планирование по курсу "Начальный курс географии" (V-VI классы) / А. А. Летягин [и др.] // География в школе. - 2012. - № 8. - С. 23-34 : табл. - (Методика и опыт) )

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- курс географии -- обучение географии -- тематическое планирование -- уроки географии -- учебные дисциплины -- учебные программы
Аннотация: Представлены программа и тематическое планирование курса «Начальный курс географии».

Доп.точки доступа:
Летягин, А. А.; Душина, И. В.; Пятунин, В. Б.; Таможняя, Е. А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Чалганская, Л. И.
Зрительные образы территории. Какие они у наших семиклассников? / Л. И. Чалганская // География и экология в школе XXI века. - 2007. - № 2. - С. 68-70. - (Теория и методика обучения и воспитания) ) . - Картографическая олимпиада. Задания для групп
. - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 классы -- географические знания -- географические объекты -- географическое положение -- география в школе -- картографические олимпиады -- картографическое моделирование -- контурные карты -- курс географии -- олимпиады -- олимпиады по географии -- проверка знаний
Аннотация: Чтобы создать у ребят целостное представление о Земле, на уроках, насколько это возможно, надо стремиться организовать практические работы с картами атласа и контурными картами, формируя, закрепляя, развивая картографические умения учащихся. Только так можно обеспечить прочное закрепление в памяти ребят названий географических объектов, их размещение на карте. А чтобы проверить, как они сохранились в образе ребят, провести в конце года олимпиаду по картографическому моделированию.

Прямая ссылка
Найти похожие

Воскресенская, О. В.
Изучение стран в курсе "География материков и океанов" на основе личностно ориентированного обучения / О. В. Воскресенская // География и экология в школе XXI века. - 2007. - № 2. - С. 70-73. - (Теория и методика обучения и воспитания) ) . - География материков и океанов
. - Ил.: 2 табл. . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 классы -- авторские программы -- географические знания -- география в школе -- курс географии -- методика географии -- познавательный интерес -- последовательность изучения -- страноведческие знания
Аннотация: Существует несколько авторских программ географии материков и океанов. В итоге предмет стал трудным для усвоения, снизился интерес школьников к изучению географии. Предлагается опыт работы, который основан на личностно ориентированной педагогике.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)