Поисковый запрос: (<.>K=конструирование уроков<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Поташник, Марк (профессор, академик, доктор педагогических наук).
К вопросу о нашей компетентности / Марк Поташник // Народное образование. - 2009. - № 2. - С. 169-171. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
конструирование уроков -- педагоги -- технические средства обучения -- учителя
Аннотация: Об использовании компьютеров как интеллектуальном средстве для конструирования уроков.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Ермолинская, Е. А. (кандидат педагогических наук).
Тема "осени" на уроке изобразительного искусства / Е. А. Ермолинская // Изобразительное искусство в школе. - 2010. - № 6. - С. 55-63 : ил. - (Уроки искусства в школе) )
. - Рез. англ.
. - ISSN 2072-0424ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- конструирование уроков -- начальные классы -- обучение изобразительному искусству -- осенняя тема -- преподавание изобразительного искусства -- раскрытие темы -- тема осени -- уроки изобразительного искусства
Аннотация: Процесс подготовки к уроку изобразительного искусства - процесс творческий. Вопрос в том, как творческий процесс создания и проведения урока изобразительного искусства совместить с программой по предмету. Способы создания различных уровней уроков по теме "Осень" приведены в статье.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Могилев, Александр Владимирович (заведующий кафедрой; профессор; доктор педагогических наук).
Конструируем современный урок / Александр Владимирович Могилев // Народное образование. - 2013. - № 1. - С. 178-183. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
академические часы -- активные методы обучения -- классно-урочная система -- конструирование уроков -- методы обучения -- организационные формы обучения -- проблемное обучение -- теория урока
Аннотация: О конструировании современных уроков.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Ривкин, Евгений Юрьевич (кандидат педагогических наук).
Факультет Е. Ю. Ривкина. Лекция 3. Требования ФГОС к управлению уроком / Е. Ю. Ривкин // Управление современной школой. Завуч. - 2013. - № 3. - С. 88-100 : схемы, фот., табл. - (Университет педагогических и управленческих знаний для администрации школ) )
. - Продолж. Начало: № 1-2
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение -- конструирование уроков -- обеспечение здоровьесбережения -- образовательные программы -- самоанализ уроков -- требования к урокам -- управление уроками -- уроки -- федеральные государственные образовательные стандарты -- школы здоровья
Аннотация: Анализ работы так называемых "школ здоровья".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Ривкин, Евгений Юрьевич (кандидат педагогических наук).
Факультет Е. Ю. Ривкина. Лекция 2. Требования ФГОС к управлению уроком / Е. Ю. Ривкин ; Московский институт открытого образования // Управление современной школой. Завуч. - 2013. - № 2. - С. 91-109 : 4 схемы, фот., 7 табл. - (Университет педагогических и управленческих знаний для администрации школ) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
конструирование уроков -- образовательная деятельность обучающихся -- образовательные программы -- общедидактические принципы -- организация образовательной деятельности -- требования к урокам -- управление уроками -- уроки -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Общедидактические принципы конструирования урока. Требования федерального государственного образовательного стандарта к современному уроку. Реализация практической части образовательных программ. Методы и приемы организации образовательной деятельности обучающихся.
Доп.точки доступа:
Московский институт открытого образования
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Пивоваров, Александр Анатольевич (заведующий кафедрой; кандидат педагогических наук).
"Теорема" о триединой дидактической цели урока / Александр Анатольевич Пивоваров // Народное образование. - 2015. - № 6. - С. 138-145 : 3 табл. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
живые уроки -- конструирование уроков -- педагогическая деятельность -- триединые дидактические цели -- цели обучения -- цели педагогического действия -- цели уроков
Аннотация: Рассказывается о школьных уроках, не поддающихся проектированию.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Тимофеева, Л. Л. (кандидат педагогических наук; доцент).
Конструирование урока на основе системно-деятельностного подхода / Л. Л. Тимофеева // Начальная школа. - 2018. - № 10. - С. 23-27 : 1 табл. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 27 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
конструирование уроков -- начальная школа -- системно-деятельностный подход -- уроки
Аннотация: В статье рассмотрены этапы конструирования урока с применением системно-деятельностного подхода.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Смирнова, М. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
Как сконструировать интересный урок по предмету "окружающий мир" / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2021. - № 5. - С. 39-43 : табл. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 43 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- домашние задания -- интересные уроки -- конструирование уроков -- младшие школьники -- начальная школа -- окружающий мир -- познавательный интерес -- проблемное обучение -- технологические карты -- уроки окружающего мира -- цифровая образовательная среда
Аннотация: В статье рассмотрены факторы развития познавательного интереса у младших школьников на уроках по предмету "окружающий мир". Внимание сфокусировано на особенностях предметного содержания, показана логика конструирования урока деятельностного типа. Затронуты возможности цифровой образовательной среды для конструирования и проведения урока. Предложены новые формы домашних заданий.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный