Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=качество электронных учебников<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Колкова, Н. И.
    Электронные учебные издания как объект книгораспространения и формирования библиотечных фондов / Н. И. Колкова, Э. Н. Огнева // Научные и технические библиотеки. - 2006. - № 3. - С. 80-86. - (Международная конференция "Крым-2005") ) . - Библиогр.: с. 86 (3 назв. )
. - ISSN 0130-9765
УДК
^A021
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела, 21. в
Кл.слова (ненормированные):
ЭУИ -- интерактивные учебники -- интернет-учебники -- качество электронных учебников -- комплектование электронных учебников -- компьютерные учебники -- электронные библиотечные фонды -- электронные ресурсы -- электронные учебники -- электронные учебные издания
Аннотация: О преимуществах предоставления информации в виде электронных учебных изданий, сложностях при комплектовании, приводится их комплексная характеристика.


Доп.точки доступа:
Огнева, Э. Н.; Библиотечные и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса, м
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Солодникова, С. В.
    Проектирование электронного учебного пособия в аспекте гуманистической парадигмы образования / С. В. Солодникова // Информатика и образование. - 2009. - № 5. - С. 125-128. - Библиогр.: с. 128 (3 назв. )
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- качество электронных учебников -- психология человека -- разработка электронных учебников -- электронные учебники
Аннотация: О создании электронных учебных пособий (ЭУП) на основе ведущих принципов гуманистической парадигмы образования - принципов гуманизма и гуманитаризации. Реализация этих признаков рассмотрена на примере разработанного автором ЭУП "Психология человека" для студентов, обучающихся по направлению "Физико-математическое образование".

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)