Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>K=индивидуальная траектория обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Гормин, А. С.
Модели индивидуальных траекторий обучения / А. Гормин // Директор школы. - 2007. - № 1. - С. 69-74. - (Организация учебного процесса) )
. - Прил.: Модели индивидуальных траекторий обучения гимназистов . - ISSN 1562-1308

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Великий Новгород (город)
Кл.слова (ненормированные):
ИТО -- гимназии -- гимназисты -- индивидуализация обучения -- индивидуальная траектория обучения -- общеобразовательные учреждения
Аннотация: Модели индивидуальных траекторий обучения гимназистов Первой университетской гимназии имени академика В. В. Сороки, г. Великий Новгород. Положение об индивидуализации обучения гимназистов в форме построения индивидуальной траектории обучения (ИТО) .

Доп.точки доступа:
Первая университетская гимназия имени академика В. В. Сороки
Прямая ссылка
Найти похожие

Денисова, Т. В.
Рейтинговая система оценивания как средство индивидуального развития учащихся / Т. В. Денисова // Физика - Первое сентября. - 2013. - № 5. - С. 9-13 : 9 ил. - (Методика) ) . - Библиогр.: с. 13 (2 назв.)

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
РСО -- индивидуализация обучения -- индивидуальная траектория обучения -- материалы в помощь учителю физики -- методика преподавания физики -- преподавание физики -- развитие учащихся -- рейтинговая система оценивания
Аннотация: Предложена рейтинговая система оценивания (РСО) на основе принципа индивидуализации обучения.

Прямая ссылка
Найти похожие

Перспективы применения современных информационных технологий для построения систем обучения // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2006. - № 1. - С. 31-33. - Перспективы применения современных информационных технологий для построения систем обучения
. - Реф. ст.: Курейчик, В. М. Перспективы применения современных информационных технологий для построения систем обучения / В. М. Курейчик, Ю. А. Кравченко // Открытое образование.- 2005.- N 4.- С. 12-19 . - ISSN 1561-2449

УДК

^A371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИНС -- ИСДО -- индивидуальная траектория обучения -- интеллектуальные системы дистанционного обучения -- искусственные нейронные сети -- рефераты
Аннотация: Развитие информационных технологий в образовании требует нового подхода в проектировании интеллектуальных систем дистанционного обучения.

Прямая ссылка
Найти похожие

Лопатухина, Татьяна Александровна (доктор педагогических наук; профессор).
Концептуально-теоретические подходы к трактовке понятия "индивидуальная траектория" организации обучения учеников старших классов средней школы / Лопатухина Т. А., Славгородская Е. А. // Kant = Кант. - 2018. - № 3 (28). - С. 58-63. - (Педагогические науки) ) . - Библиогр.: с. 63 (10 назв.)

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная траектория иноязычного обучения -- индивидуальная траектория обучения -- индивидуальные учебные планы -- иноязычное обучение -- концепт -- лингводидактика -- организация обучения -- развитие языковой личности -- саморазвитие -- средняя школа -- старшие классы -- траектория индивидуального образования
Аннотация: В статье рассматриваются концептуально-теоретические подходы к трактовке понятия "индивидуальная траектория" организации обучения старшеклассников средней школы. Излагается авторская трактовка понятия с учетом результатов методологического анализа и практики при развитии первичной и вторичной языковой личности обучающихся с позиций лингводидактики.

Доп.точки доступа:
Славгородская, Елена Александровна
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)